"10 വാക്കുകൾ അനുസ്മരണ" - ഒരു രീതി എആർ ലുരിഅ

പരിശോധിക്കുന്നു 10 വാക്കുകൾ സംഭരിക്കുന്നതിന് ഔദിഒവെര്ബല് നിരക്കും റിക്ടർ തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ്. രീതികൾ ഒരു സമയം ഇടവേളയ്ക്ക് ശേഷം പുനഃസൃഷ്ടി എണ്ണം നിർണ്ണയിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന. പഠന ഫലം ഒരു കുട്ടി പ്രവർത്തിക്കാനും സോദ്ദേശ്യപരമായാണ് ഔദിഒവെര്ബല് മെറ്റീരിയൽ ഒരു കാലം എന്ന് കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വ്യക്തം.

നടപടിക്രമം എന്താണ്

പഠനം ഒരു ലളിതമായ ഒരു-വാക്ക് രണ്ടു-ഘട്ടം, ആവൃത്തി ഉപയോഗിച്ചു, എന്നാൽ 10 വാക്കുകളുടെ അർത്ഥത്തിൽ പൂർണമായും വ്യത്യസ്തമാണ്. രീതി പദത്തിന്റെ ഉപയോഗം ഉൾപ്പെടുന്നുവെന്ന് ആഖിബ്. സാധാരണഗതിയിൽ, ആവർത്തിക്കുകയും തുക അത് നിങ്ങൾ തികഞ്ഞ മെമൊരിജതിഒന് പദങ്ങൾ ആവർത്തിക്കേണ്ടിവരും സംഭവിക്കുന്നു എങ്കിലും, അഞ്ച് എത്താം. വ്യക്തമായി പറഞ്ഞാൽ, ഗവേഷണ കെട്ടിടം കർവ് ശേഷം ഫലങ്ങൾ.

ഈ സ്വഭാവ പഠനത്തിന് ഉൾപ്പെടുന്നു:

• വോളിയം ഔദിഒവെര്ബല് മെമൊരിജതിഒന്;
• പ്രത്യേകിച്ച് മ്നെസ്തിചല് പ്രവർത്തനങ്ങൾ;
• നൽകിയ തുക വാക്കുകൾ അനുസ്മരണ സ്പീഡ്;
• കാലക്രമേണ പ്ലേബാക്ക് വോളിയം;
• ഓഡിറ്ററി ധാരണ പ്രത്യേകതകൾ.

ടെസ്റ്റ് നിറവേറ്റുന്നതിൽ

എആർ ലുരിഅ ക്ഷീണം, ശ്രദ്ധ തീവ്രത, മെമൊരിജതിഒന് ബിരുദം തീരുമാനിക്കേണ്ട ഒരു രീതി മുന്നോട്ട്. ഏതെങ്കിലും പ്രത്യേക ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗം ഒന്നും ഇല്ല കാരണം പ്രായോഗികത. ശരിക്കും വ്യക്തമായ ഫലമാണ് നേടാൻ ർ നിശ്ശബ്ദതയുടെ ദിനാചരണം ആണ്. (ഇത് സംവാദം തുടർന്ന് പ്രത്യേകിച്ചും) ഏതെങ്കിലും ശബ്ദം പിന്തിരിക്കപ്പെടുന്നു വാക്കുകളുടെ മനഃപാഠമാക്കി കഴിവ് കുറയ്ക്കുന്നു വസ്തുത.

പഠനം 7 വർഷം മുതൽ കുട്ടികളുമായി പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി കഴിയും. ആരോഗ്യമുള്ള വിഷയങ്ങൾ സാധാരണ 9-10 വാക്കുകൾ മനഃപാഠമാക്കി. രീതി വൈകി ഫലം (ഒരു സമയം ഇടവേളയ്ക്ക് ശേഷം മെമ്മറി പരിശോധന) മുമ്പ് ലഭിച്ച വെർബൽ ചെയിൻ 80% കാണിക്കുന്ന ഊഹിക്കുന്നു. 5-8 വാക്കുകൾ - പ്രാരംഭ വിവരങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ തുക ഉപയോഗിച്ച് 7 വയസ്സിൽ താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ.

പഠനം മാലയും ഉദാഹരണങ്ങൾ:

1. പൂച്ച. രൊഗ്. പട്ടിക. കൂൺ. ഹണി. ബീം. വെള്ളം. സർക്കിൾ. പാലം. സ്മോക്ക്.
2. ബ്രെഡ്. ഭാരം. സഹോദരൻ. ഹോദ്. ഉള്ളി. മുള്ളൻപന്നി. മീശ. വേദന. വിൻഡോ. ടീ.
3. കീത്ത്. കുട. റോമ. റണ്ണിംഗ്. ആഹ്ലാദിക്കൂ. ഡോഗ്. റോസ്. സ്റ്റംപ്. Qom. രുഫ്ഫ്.

പഠനം തുടക്കം

പരിശോധന മുമ്പ്, എക്സപെരിമെംതെര് ഒരു സ്ട്രിംഗ് 10 വാക്കുകൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. ടെക്നിക്കുകളും തമ്മിലുള്ള ഒരു വ്യക്തമായ ബന്ധം കാരണമാകും എന്ന് ലളിതമായ പേരുകൾ ഉപയോഗം ഉൾപ്പെടുന്നു. പലപ്പോഴും, ഓരോ ടെസ്റ്റ് വെർബൽ ഒരു ഒരു പരമ്പര ഉപയോഗിക്കുന്നു. എന്നാൽ ടെസ്റ്റ് കുട്ടികളുടെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി എങ്കിൽ, നിങ്ങൾ വിഷയങ്ങൾ പരസ്പരം നുറുങ്ങുകൾ ചെയ്യുന്നത് ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും പോലുള്ള നിരവധി ശൃംഖലകൾ ഒരുക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇത് വ്യക്തമായി വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നതുപോലെ കർശനമായി നിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസൃതമായി ഈ പരീക്ഷണം വളരെ പ്രധാനമാണ്.

"ഞാൻ 10 വാക്കുകൾ വായിക്കും: ആദ്യം കുട്ടികളെ ഇത്തരം ഒരു വാചകം പറയേണ്ടതുണ്ട്. അവർ ശ്രദ്ധാപൂർവം കേൾക്കാൻ വേണം. വായന പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ഓർക്കുക വാക്കുകൾ ലിസ്റ്റ് വേണം. അവർ ക്രമം പറയുന്നത്. മായ്ക്കുക? ". പതിയെ എക്സപെരിമെംതെര് വായിക്കുന്നു നല്ല വാക്കുകൾ തോന്നി. കുട്ടി അവരെ ആവർത്തിക്കുന്നു ചെയ്യുമ്പോൾ, പ്രോട്ടോക്കോൾ നടപടിക്രമങ്ങൾ എ.ആർ. മുന്നോട്ടുവെച്ച ലുരിഅ, നിങ്ങൾ കുരിശുകൾ വേണ്ടത്.

ഈ സൃഷ്ടിയുടെ മറ്റൊരു ഭാഗം തൊട്ടുപിന്നിൽ. ഞാൻ "പറയുന്ന ഞാൻ ആദ്യമായി അതേ വാക്കുകൾ വായിച്ചു. നിങ്ങൾ എങ്കിൽ നഷ്ടമായി എന്ന് (എ), ഇതിനകം (എ) പരാമർശിക്കുന്ന എന്ന് ചെയ്ത് ബാക്കി ആവർത്തിക്കേണ്ടിവരും. " അപ്പോൾ എക്സപെരിമെംതെര് അതുപോലെ ആദ്യമായി, വചനം ലംഘിക്കുന്നുവെന്നാണ് കുട്ടി എന്ന പറയുന്നത്.

അപ്പോൾ ഒരേ നടപടിക്രമം ഏതാനും ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത്. "കൂടുതൽ സമയം": എക്സപെരിമെംതെര് താഴെ പറയാൻ മതി ശേഷം വിശദീകരണങ്ങൾ, ഇനി ആവശ്യമാണ്.

അധിക ഉന്നമനത്തിനും

വിഷയങ്ങൾ കൂടുതൽ വാക്കുകൾ വിളിക്കുന്നു സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പരിശോധകൻ അടുത്ത നിലവിലുള്ള കുരിശുകൾ അവരെ സൂചിപ്പിക്കുക വേണം. ആവർത്തിക്കുകയും ഉണ്ടെങ്കിൽ, പിന്നെ ഓരോ തവണയും പുതിയ മറ്റൊരു അടയാളം വേണ്ടത്.

അത് അഭിപ്രായം പറയാൻ അന്വേഷണം സമയത്ത് ഒരു കുട്ടി എന്തോ പറയാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് സംഭവിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ. ഇത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ അത് ഇപ്പോൾ ചെയ്യേണ്ടത് ഇല്ല എന്നു അവനോടു വിശദീകരിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്. വാസ്തവത്തിൽ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതും സംഭാഷണങ്ങൾ രീതി "10 വാക്കുകൾ" (ലുരിഅ) നിരോധിക്കുന്നു.

ഒറ്റത്തവണ എക്സപെരിമെംതെര് 5-ആവർത്തന മറ്റ് പരിശോധനകൾ ഏർപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു ശേഷം. എന്നാൽ തിരികെ ഭൂതകാലം വരെ 50-60 മിനിറ്റ് ശേഷം വീണ്ടും അത് പറയാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. എന്നാൽ പ്രൊഛിത്യ്വനിയ ഇതിനകം രീതി ഇനി ഉൾപ്പെടുന്നു ഓർക്കാൻ 10 വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ചു. ഈ ആവർത്തിക്കുകയും ഇപ്പോൾ, സർക്കിളുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച് സാധ്യമായ പിശകുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ വേണം അത്.

ഒരു മേശയും കർവ് സംഭരിക്കുന്നതിനുള്ള നിർമാണം നിറയ്ക്കുന്നത്

താഴെ പോലെ പഠനത്തിന്റെ മിനിറ്റാണ്:

ഭാവിയിൽ, അനുസ്മരണ എന്ന കർവ് നിർമ്മിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, തിരശ്ചീനമായി ആവര്ത്തനം നമ്പറുകൾ വെച്ചു ലംബമായി - ശരിയായി എന്ന വാക്കുകളുടെ എണ്ണം. ചരിവ് വേണം. ആരോഗ്യകരമായ ആർ പ്രായം 7 വർഷം മുതൽ കുട്ടികൾ, ആദ്യ 3 റെപ്സ് ഇനിപ്പറയുന്ന ഓപ്ഷനുകളിൽ ഒന്ന് രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്:

1. 5, 7, 9.
2. 6, 8, 9.
3. 5, 7, 10.

ആ കുട്ടിയുടെ മൂന്നാം ആവർത്തനം വാക്കുകൾ 9-10 പേര് കഴിയും ആണ്. എന്നാൽ വാക്കുകളുടെ കൂടുതൽ പ്രൊഛിത്യ്വനീ എണ്ണം നമ്പറിൽ വിളിച്ച് 9-10 തുല്യമാണ് മാറുന്നു.

കർവ് കാണിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ രോഗങ്ങൾ,

മാനസികവളർച്ചയെത്താത്തവരുടെ മക്കൾ വാക്കുകളുടെ ഒരു ചെറിയ നമ്പർ വിളിക്കാൻ പ്രവണത. ഒരു കുട്ടി എഴുതുവാൻ വാക്ക് പറയുകയും സംഭവിക്കുന്നു. പിന്നീട് അവളെ രെഇതെരതിന്ഗ്, ഈ പിശക് ന് പൂണ്ട്. അത്തരം നിമിഷങ്ങളിൽ എപ്പോൾ പരിശോധന ജൈവ തലച്ചോറിലെ രോഗം കുട്ടികളെ പ്രകടമാക്കിയത്. കൂടാതെ, ദിസിംഹിബിതിഒന് ടെസ്റ്റ് ഒരു സംസ്ഥാനത്ത് അനാവശ്യ വാക്കുകൾ ഒരു വിളിച്ചു.

അത് കർവ് ഗ്രാഫ് ശക്തമായ ക്ഷീണവും കുറഞ്ഞ വിജിലൻസ് ആകാം. അവരിൽ ഇപ്പോഴും കുറച്ച് - ആ കുട്ടിയുടെ ആവർത്തനം വിളിക്കുന്നു 8-9 വാക്കുകൾ, തുടർന്ന്, ആണ്. ഈ ജീവിതത്തിൽ ഒരു വേവലാതിയും മറന്നുപോയതിന് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, താൽക്കാലിക അസ്ഥെനിഅ കാരണമാകുന്നു. കർവ് ശ്രദ്ധ അസ്ഥിരത ചാഞ്ചാട്ടവും സൂചിപ്പിക്കുന്ന കടുന്തൂക്കത്തൂടെ ആയിരിക്കും ഒരു വളഞ്ഞുപുളഞ്ഞ രീതിയിൽ നോക്കാൻ കഴിയും.

ഒരു രീതി ചുരുക്കം സാഹചര്യങ്ങളിൽ 10 വാക്കുകൾ അനുസ്മരണ സൂചിപ്പിക്കുന്നതു പോലെ വിഷയങ്ങൾ ഒരേ ഭാഗം നമ്പർ പറയാൻ തുടങ്ങി ഉറപ്പാക്കണം. ഇത്തരത്തിലുള്ള സ്ഥിരത വൈകാരിക ആലസ്യം ഫലത്തെ മെച്ചപ്പെടുത്താനും പലിശ ഒരു അഭാവം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പക്ഷവാതക്കാരനോടു സ്യ്ംദ്രൊമെസ് കൂടെ ഡിമെൻഷ്യ പിന്നെ കെട്ടഴിച്ചു നേരിട്ടുള്ള തെളിവുകൾ താഴ്ന്ന.

വാക്കുകളുടെ എണ്ണം കഴിഞ്ഞ ആവർത്തനം ശേഷം ടെസ്റ്റ് ഒരു മണിക്കൂർ കൈമാറ്റം, അവൻ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ തന്റെ മനസ്സ് പറയുന്നു. ആകയാൽ, വ്യത്യസ്ത, എന്നാൽ ബുദ്ധിമുട്ട് വെർബൽ ചെയിൻ ഒരേ തരത്തിലുള്ള ഉപയോഗിച്ച്, ഈ പഠനം ചികിത്സ ഫലപ്രാപ്തി കാണാൻ, രോഗം ഗതി വിലയിരുത്താൻ ആവർത്തിക്കുകയും.