സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് സഫിക്സുകൾ: പട്ടിക ഉദാഹരണങ്ങൾ

വിദ്യാർത്ഥികൾ രൂപവിജ്ഞാനപ്രകാരം പഠിക്കുന്ന കോഴ്സ് വിഷയം കടന്നു "സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് സഫിക്സുകള്." ഈ ഗ്രൂപ്പ് അവഗണിക്കുകയാണ് ആൻഡ് പ്രത്യേകതകൾ കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കാൻ ചെയ്യും.

സംസര്ഗം

ഒരു രസകരമായ പ്രതിഭാസം ഏതു തരത്തിലുള്ള? ഇന്നും, ചർച്ച ഭാഷാ തുടരുന്നു. അഭിപ്രായങ്ങൾ പിരിഞ്ഞു: ചില കൂദാശ വിശ്വസിക്കുകയും സംസാര സ്വതന്ത്ര ഭാഗം അത് സ്വന്തം സവിശേഷതകൾ നിരവധി മുതൽ. മറ്റുള്ളവ അത് ഒരു വെർബൽ രൂപമാണ് വിശ്വസിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ അതിന്റെ ഉത്ഭവ ചരിത്രം തിരിഞ്ഞാൽ അത് ക്രിയ അത് നിന്ന് രൂപീകരണം കണ്ടെത്താൻ സാധ്യമാണ്. എന്നാൽ, കൂടുതൽ തിരുത്തുക പോലെ കാണപ്പെടുന്നു. അതെ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ അതു വക ചില: അവർ ഇരുവരും ചോദ്യം പ്രതികരിക്കുക (എന്തു?), അവർ ഒരേ (നിർവചനം) ഉണ്ട് വായനാനുഭവം പങ്ക്. അതുകൊണ്ടു, ശാസ്ത്രജ്ഞർ വാദിക്കുന്നു, ഒരു ഏകകണ്ഠമായി വിധി എത്താൻ കഴിയില്ല.

ഇതിൽ സ്കൂളിൽ റഷ്യൻ പാഠപുസ്തകമാണ് വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ-മെഥൊദിചല് കോംപ്ലക്സുകൾ,, ഈ സാഹചര്യം വ്യത്യസ്ത സമീപനങ്ങളുടെ ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, എം രജുമൊവ്സ്കയ കൂദാശ എന്ന ക്രിയ ഫോം സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഒപ്പം വി.വി. ബബയ്ത്സെവ - പ്രസംഗം സ്വതന്ത്രമായ ഭാഗങ്ങളിലേക്ക്. എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, വ്യക്തമായ ഇപ്പോഴും മറ്റൊരു പാഠപുസ്തകം സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ, അത് ഒരു വിഭാഗം പരാമർശിക്കുന്നത് വേണം.

യഥാർത്ഥ

സംഖ്യകൾ സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് പരിശോധിക്കുന്നത് മുമ്പ്, പ്രസംഗം ഈ ഭാഗം മൂല്യം അനുസരിച്ച് രണ്ട് വലിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു കഴിയും അറിയുകയും വേണം. ആദ്യ സാധുവായ വിളിക്കുന്നു. അടയാളങ്ങൾ സ്വയം ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്താൻ ഇത്തരം വിഷയങ്ങൾ വിളിക്കാൻ: ഈ പേര് അവർ തയിൽ നന്ദി ലഭിച്ചു.

ഈ ഉദാഹരണം നോക്കുക: "കടലിൽ നിന്ന് വീശുന്ന കാറ്റു അദ്ദേഹം വീശുന്ന ചെയ്തു."

നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്ന പോലെ, കാറ്റു കടലിൽ നിന്ന് സ്വന്തം, ഏതെങ്കിലും സഹായം ആവശ്യം ഇല്ലാതെ ഏത് സ്വാധീനം വിധേയമാകുമെന്ന കൂടാതെ കടൽ. ഈ ഫോമുകൾ ആണ് സാധുവായ വിളിക്കുന്നു.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം: "വീട്ടിൽ കാവൽ ഒരു നായ വലിയ ഇനമാണ് ആയിരുന്നു."

വാക്യത്തിൽ ഒബ്ജക്റ്റ്, വീട്ടിൽ സംരക്ഷിക്കുമെന്നുള്ളത്, സ്വന്തം ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നു. അങ്ങനെ, രൂപവും "സംരക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു" യഥാർത്ഥ ഡിസ്ചാർജ് പരാമർശിക്കുന്നു.

നിഷ്കിയമായ

നേരിയ വ്യത്യാസം ഉദ്ദേശ്യം ഇല്ലാതെ മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പ്, സക്രിയമല്ലാത്ത രൂപവും വിഭാഗം ആണ്. അവർ ഒരു പ്രവർത്തനം നടത്താൻ കാരണം അവർ അങ്ങനെ വിളിച്ചു, അവനെ അതിനുമുമ്പിൽ.

നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം: "എൻറെ മാതാപിതാക്കൾ, ഒരു സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ ചെയ്തു ബന്ധപ്പെട്ട ആയിരുന്നു."

ഈ നിർദ്ദേശം നാം കൂട്ടായ്മ "ചെയ്തു" കാണുക. അത് ക്രിയ പ്രേതങ്ങൾ "വിളിക്കാൻ" ചെയ്തു. ഞങ്ങളെ മാതാപിതാക്കൾ സ്വയം സ്കൂളിൽ വരാൻ തീരുമാനിച്ചു ചെയ്യുന്നില്ല ചെയ്തു, അധ്യാപകൻ ആവശ്യപ്രകാരം ഉറപ്പിക്കാം. നാം പ്രവർത്തനം അതിനെ അവർക്ക് നടക്കുന്ന, സ്വയം ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ നാം കാണുന്നു. അതുകൊണ്ട് തന്നെ ഒരു ഊഷ്മളത രൂപവും ഉൾപ്പെടുത്താൻ. അത്, മാതാപിതാക്കൾ മറ്റൊരാളിന്റേത് പ്രഭാവം നേരിടുന്ന എങ്ങനെ "കഷ്ടം" ഇതാണ്.

സഫിക്സുകൾ സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും ഇപ്പോഴത്തെ രൂപവും

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഈ മൊര്ഫൊലൊഗിചല് ഗ്രൂപ്പ് അവഗണിക്കുകയാണ് മനസ്സിലാക്കാൻ എന്നു, പ്രധാന വിഷയം പോകാൻ കഴിയും. കഷണങ്ങൾ ഓരോ വാക്കും രൂപീകരണം സവിശേഷതകൾ ഉണ്ടായിരിക്കും.

സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് സമയം അനുസരിച്ച് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും സഫിക്സുകള്. അങ്ങനെ, കാലത്തിലും താഴെ; നിങ്ങൾ -ഉസ്ഛ് -യുസ്ഛ് ഒപ്പം -അസ്ഛ് ആൻഡ് -യസ്ഛ്. സംസാരിക്കുന്ന കൈവശമുള്ള പാടുന്ന ശാഠ്യവും ഉദാഹരണം. നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്ന പോലെ, അവർ വരെയുമായിരിക്കും. -s, -ഇമ്, -എമ്: അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആകാംഷയോടെ അവന് നാം. ഉദാഹരണം ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, തള്ളപ്പെട്ട, ഒഴിവാക്കി.

യഥാർത്ഥ ഇന്നത്തെ രൂപവും സംഖ്യകൾ അക്ഷരത്തെറ്റ് എല്ലാ സവിശേഷതകളും ഉണ്ട്.

നിയമങ്ങൾ അറിയില്ല തിന്നു, പല ചോദ്യങ്ങളും ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, എങ്ങനെ എഴുതാൻ: സമരങ്ങൾക്കും അല്ലെങ്കിൽ ബോറിസ്? യുദ്ധം - ഈ വചനം രൂപം കൊണ്ട നിന്ന് ക്രിയ നമ്മെ സഹായിക്കും. അതിന്റെ ക്രിയാ നിർവചിക്കുക. അതിന്റെ ബ്രൈൻ -ഒത് അവസാനിക്കുന്നത് ശേഷം ഈ 1 ക്രിയാ. വചനം ഒരു ക്രിയാ റഫർ ചെയ്താൽ, അല്ലെങ്കിൽ -ഉസ്ഛ് -യുസ്ഛ് എഴുതുക: ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ താഴെ കൊടുക്കുന്ന ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്. രണ്ടാം എങ്കിൽ - -അസ്ഛ് അല്ലെങ്കിൽ -യസ്ഛ്. അങ്ങനെ, നാം വചനം അത് "യുദ്ധം" -യുസ്ഛ് എഴുതാൻ ആവശ്യമായ കണ്ടെത്തി. പ്രധാന കാര്യം - ക്രിയകൾ എന്ന ക്രിയാ നിർണ്ണയിക്കാൻ എങ്ങനെ.

മെച്ചപ്പെട്ട സംഖ്യകൾ ഓർക്കാൻ സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് പട്ടിക സഹായിക്കുന്നു. എന്നാൽ പുറമെ, അത് എപ്പോഴും ഒരു പെട്ടെന്ന് സാധാരണയായി എന്റെ തലയിലെ പറക്കുന്ന പക്ഷം അപ്പീൽ ചെയ്യുന്നതിന്.

സജീവ കര്മ്മോന്മുഖവും കഴിഞ്ഞ പര്തിചിപ്ലെസ് സഫിക്സുകൾ

ഇപ്പോൾ, പ്രസംഗം ഈ ഭാഗം രൂപീകരണം സവിശേഷതകൾ അടുത്ത ഘട്ടത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്നതിനു കഴിയും, തത്സമയം പരിഗണിക്കുക. ഇത് കൂദാശ ഭാവി കാലം ൽ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല എന്ന് ചോദിയ്ക്കാൻ, ഞങ്ങൾക്ക് തുടരാൻ കഴിഞ്ഞ സംസാരിക്കാവുന്ന ചെയ്യും. ഈ സവിശേഷത അവർ ക്രിയ നിന്നും കടം വാങ്ങിയിരുന്നു.

നിന്ന് കഴിഞ്ഞ സമയം യഥാർത്ഥ രൂപവും ഒറ്റപ്പെട്ട സംഖ്യകൾ -വ്ശ് ഒപ്പം -വ്. ഉദാഹരണത്തിന്: സമർഥിക്കാനുള്ള, ഉരുകിപ്പോയി.

-ംന്, -എംന്, -m: പോലെ പാസ്സീവ് കൂടുതൽ ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്: സ്തംഭത്തിൽ, ഘടിപ്പിച്ചിട്ടുള്ള സീഡായ.

ഞങ്ങൾ വീണ്ടും സജീവമായ കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് മേശ സഫിക്സുകൾ ഓർക്കുക സഹായിക്കും.

ആദ്യ എല്ലാ വ്യക്തമായ ഡിസ്ചാർജ് ഉപയോഗിച്ച്, പ്രയാസമില്ല എഴുന്നേറ്റു എന്നാൽ ബുദ്ധിമുട്ടുമാണ് ആകാംഷയോടെ അവന് കൊണ്ട് ചെയ്യും. -ംന് അല്ലെങ്കിൽ -എംന്: ചില വാക്കുകൾ എന്തു സഫിക്സ് ഹൈലൈറ്റ് അത്യാവശ്യമാണ് വ്യക്തമായ എപ്പോഴും. വചനം അത് സഫിക്സ് -എംന് പ്രമുഖമാക്കിക്കാണിച്ചോ, ഞങ്ങൾ തെറ്റുകൾ എന്ന് തോന്നുന്നില്ല "കേടുവരുത്തുന്ന" ചിന്തിക്കുക. എന്നാൽ ഈ കേസ് അല്ല. ഭരണം പ്രകാരം ക്രിയകൾ രൂപാന്തരപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ രൂപവും സഫിക്സ് -ംന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക, ആദർശഭരിതമായ, -യത്, -എത് അവസാനിക്കുന്നത് പിന്നീട്.

ഈ ഉദാഹരണത്തിൽ, "കുറ്റകരമായ" അടിസ്ഥാനം ക്രിയ -എത് അവസാനിക്കുന്നത്, അങ്ങനെ ഞങ്ങൾ കൂട്ടായ്മയും -ംന് പ്രത്യയം define.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം എടുത്തു: ". ഒരുങ്ങി" വീണ്ടും, ഭരണം ഓർക്കുക: ക്രിയ അല്ലെങ്കിൽ മനഃശാസ്ത്രപരമായ, ടി.ഐ. -ഛ് അവസാനിക്കുന്നത് എങ്കിൽ ഈ കേസിൽ, മാത്രം സഫിക്സ് -എംന് ഉപയോഗിച്ച.

കൂടാതെ (കൊണ്ട്) പ്രവേശിച്ച് "ചുട്ടു" വാക്കുകൾ (ചുടേണം), "ജനിച്ചു", (ചോദിക്കുന്നു) "ചോദിച്ചു".

അസൈൻമെന്റുകൾ

റഷ്യൻ ഭാഷ പാഠങ്ങൾ എങ്ങനെ സജീവമായ ഒരു സഫിക്സ് കര്മ്മോന്മുഖവും പര്തിചിപ്ലെസ് ഉപയോഗിക്കാൻ സമയത്ത് അധ്യാപകൻ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ചിലവഴിക്കുന്ന. ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് വ്യായാമങ്ങൾ കൂടുതൽ മുഴുവനായും മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കും.

ആദ്യം, നിങ്ങൾ ക്രിയകൾ ഒരു ലിസ്റ്റ് നൽകുകയും അവരുടെ ക്രിയാ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന് കുട്ടികളെ ചോദിക്കണം. അപ്പോൾ അവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്ത എന്നെന്നേക്കും കൂദാശകളുടെ രൂപം ചുമതല നൽകുകയും വേണം.

ഉദാഹരണത്തിന്:

• ഇളക്കിവിടാൻ (1 റഫറൻസ്.) - (സാധുവായ, ഇപ്പോഴത്തെ ബിപി ...) തുളച്ച്, ചുവന്ന (സാധുവായ, കഴിഞ്ഞ ബിപി ...);
• (. 2 റഫറൻസ്) സംസാരിക്കുക -, (കഴിഞ്ഞ ബിപി ... സാധുവായ) സ്പീക്കർ (സാധുവായ, ഇപ്പോഴത്തെ ബിപി ..) പറഞ്ഞു;
• ഷേവിംഗ് (റഫറൻസ് 1, പ്രത്യേക ..) - ഷേവിംഗ് (സാധുവായ, അവതരിപ്പിക്കുക എസ്പി.), മുണ്ഡനം (സാധുവായ, കഴിഞ്ഞ ബിപി ...), മുണ്ഡനം (Strada കഴിഞ്ഞ BP ...);
• (റഫറൻസ് 2, പ്രത്യേക ..) ഇടർച്ച - തെറ്റിയാൽ (Strada പുറംതോട് ബി.പി. ...) മുഷിയുന്ന (Strada കഴിഞ്ഞ BP ...).

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ റാങ്ക് സമയവും തിരിച്ചറിയാന് കൂദാശാനുഷ്ഠാനങ്ങള് ഉപയോഗിച്ച് സ്വന്തം ടെക്സ്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ ക്ഷണിക്കാൻ കഴിയും.