തരം അപൂർണനുമാണെന്ന് ഗെരുംദ്. മൊര്ഫൊലൊഗിചല് വിശകലനം

റഷ്യൻ രൂപഘടന ഗതി പഠിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ് പോലെ. ഞങ്ങളുടെ ഭാഷ മറികടക്കാൻ എല്ലാവരുടെയും ശക്തി അല്ലാത്ത, വ്യതിരിക്തവും ചിലപ്പോൾ സങ്കീർണമാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്, രൂപവും തികഞ്ഞ ഫോം പലപ്പോഴും ഒരു രൂപവും ആശയക്കുഴപ്പത്തിൽ ആണ്. എങ്ങനെ ഒരിക്കൽ അവരുടെ എല്ലാ സവിശേഷതകളും വ്യത്യാസങ്ങൾ വേണ്ടി ഓർക്കുക, ഞങ്ങൾ താഴെ പരിഗണിക്കുക.

ഗെരുംദ്സ് നിശ്ചയദാർഢ്യമാണ്

ശരിയായി നമുക്കു മുന്നിൽ പ്രസംഗം ഏത് ഭാഗം തീരുമാനിക്കാൻ, നിങ്ങൾ ഏറ്റവും അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങൾ ഓരോ കുറിച്ച് അറിയേണ്ടത്. ആദ്യം അവർ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം പുറത്ത് വേണം. ഗെരുംദ്സ്, ഉദാഹരണത്തിന്, (അവർ രൂപം ചെയ്യുന്ന) ക്രിയകൾ വളരെ സമാനമായ ഒരു വശത്ത്, അതിനാൽ അവരുമായി സമാനമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ട്, "ഉണ്ടാക്കുന്ന", "എന്തു ചെയ്യാൻ". അതേസമയം, അവർ പലപ്പോഴും നിർവചനങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിൽ ചെയ്യുന്നു. അവരെ പോലെ ഗെരുംദ്സ് ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം കഴിയും "എങ്ങനെ".

ഉദാഹരണത്തിന്: അത്ലറ്റ് തിരികെ നോക്കാതെ ഓടി. ഈ വഴിയിൽ, ഒരേ സമയം രണ്ടു പ്രശ്നങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കാൻ കഴിയും "എങ്ങനെ" പ്രവർത്തിക്കുന്ന "എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്." ഈ ഗെരുംദ്സ് ഉത്ഭവം വിശദീകരിക്കുന്നു: അവർ ഇരുവരും നിർവചനങ്ങൾ ആൻഡ് ക്രിയകൾ നിന്നും അടയാളങ്ങളും എടുത്തു.

ഞങ്ങൾ വ്യാകരണ അർഥം കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ എങ്കിൽ, എല്ലാം എളുപ്പമാണ്. ക്രിയകൾ സമാനമായ ഒരാളായി, അവർ സൈസ'് പ്രഭാവം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, പക്ഷേ അടിസ്ഥാന അധിക അല്ല.

ഉദാഹരണത്തിന്: എന്റെ അമ്മ ഒരു പാട്ട്, പൂക്കൾ വെള്ളമൊഴിച്ച് ചെയ്തു.

എന്റെ അമ്മ ഉണ്ടാക്കിയ പ്രധാന കാര്യം - പൂക്കൾ വെള്ളമൊഴിച്ച് ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ചെയ്തു. എന്നാൽ അവൾ പാടി. എന്നാൽ, അത് പ്രധാനമാണ്, അവൾ ചെയ്ത ഒരു ദ്വിതീയ പ്രഭാവം എന്ന് ആണ്.

തരം

എല്ലാ ഗെരുംദ്സ് തന്റെ സഹ പല സമാനതകൾ - കൂട്ടായ്മ. അവർ ഇരുവരും സമാനമായ ക്രിയ തന്നെ മൊര്ഫൊലൊഗിചല് സവിശേഷതകൾ. ആദ്യ തരം അപൂർണനുമാണെന്ന് ഗെരുംദ് വിഭജിക്കാം. ആ കാഴ്ച ഓർക്കുക - അതു ഒരു ക്രിയ ഒരു അടയാളം.

എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന്:, ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കത്ത് "സി" തുടങ്ങി തികഞ്ഞ കാഴ്ച? എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് "വിടുക" (ക്രിയ),? എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് "പറന്നു" (കുർബാന),? "കഴിക്കാനും" (ഗെരുംദ്).

അവരിൽ എല്ലാവരും ഇതിനകം പൂർത്തിയായി പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ.

അപൂർണ ഇനം എതിർ അർഥം ചെയ്തു - പ്രവർത്തനം ഇപ്പോഴും തുടരുന്നു, പ്രൊചെഷുഅലിത്യ് പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ക്രിയകൾ - നിർമ്മാണം? എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് "വോക്സ്"? കൂദാശകൾ ൽ "ഡ്രോയിംഗ്" - എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന്? "നിർണായക", ഗെരുംദ് - ചെയ്യുന്നത് എന്ന്? "ഞാൻ കളിക്കുന്നത് ഞാൻ."

നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്ന പോലെ, പ്രസംഗം വളരെ സമാനമായ ചോദ്യങ്ങൾ ഈ മൂന്നു ഭാഗങ്ങൾ എല്ലാ.

ഗെരുംദ്സ് തരം മെഅനിന്ഗ്ഫുല്ല്യ് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. എന്നാൽ അവർ ഓർക്കാൻ അതിൽ പ്രാഥമിക കത്ത് "സി" സാന്നിധ്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ, എളുപ്പമാണ്. ഞങ്ങൾ ഗെരുംദ് തികഞ്ഞ ഫോം ഉണ്ടെങ്കിൽ, എളുപ്പത്തിൽ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.

സഫിക്സുകൾ

എന്നറിയപ്പെടുന്നു പ്രസംഗം ഓരോ ഭാഗം നവോത്സാഹം സ്വന്തം പ്രത്യേകതകൾ ഉണ്ട്. ഒരു ക്രിയാവിശേഷണം ആയി ഗെരുംദ്, മാറ്റും ഒരിക്കലും, യാതൊരു അവസാനഭാഗങ്ങ, എന്നാൽ സജീവമായി സംഖ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് പുതിയ വാക്കുകൾ രൂപപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

അവർ, അതാകട്ടെ, സ്പീഷീസ് ആശ്രയിച്ചിരിക്കും.

ഗെരുംദ് തികഞ്ഞ ഫോം സൃഷ്ടിച്ച ചെയ്യും:

• കഴിഞ്ഞ നാമവിശേഷണ ഉള്ളവർ ക്രിയകൾ. അവർ സഫിക്സ് "ൽ," ഷി പേൻ "ചേർത്തു" ",". ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു ആട്ടിൻ ശേഖരിക്കുന്നതിന്, പക്ഷികൾ തെക്ക് പറന്നു. ഒരു കത്ത് എഴുതുക, ഞാൻ പോസ്റ്റ് ഓഫീസ് കൊണ്ടുവന്നു. കാത്തിരുന്നു ഗെയിമുകൾ എന്നെ ഒരു വടി നായ അവതരിപ്പിക്കുന്നത്.
  

• ക്രിയകൾ നാമവിശേഷണ ഭാവിയിൽ ഉണ്ട്. ഈ ഫോമുകൾ സംഖ്യകൾ "ഒരു" അല്ലെങ്കിൽ "ഞാൻ" ആണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: പത്രം വായിക്കുന്നത് ശേഷം, തന്റെ പിതാവ് മുറി വിട്ടു.

അപൂർണ കാഴ്ച പര്തിചിപ്ലെസ് അല്പം വ്യത്യസ്തമായ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ഉണ്ട്:

• ക്രിയകൾ വർത്തമാന കാലം പ്ലസ് സഫിക്സ് "ഒരു", "ഞാൻ" ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്: പാർക്കിൽ നടക്കാനിറങ്ങിയ, ഞങ്ങൾ പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം ആസ്വദിച്ചു. ഞാൻ ഇഷ്ടമുള്ളപ്പോൾ നഗരത്തിൽ ചുറ്റും നടന്നു.

ഇത് രൂപവും തികഞ്ഞ ഫോം "-ഛ്" ൽ അവസാനിക്കുന്ന ഇത്തരം ക്രിയകൾ രൂപം കഴിയില്ല എന്ന് ഓർക്കാൻ രൂപയുടെ: അടുപ്പിൽ, ശ്രദ്ധയോടെ; "-നുത്": ജമ്പ്, റിസോർട്ട്, മണം, അല്ലെങ്കിൽ ക്രിയ അടിസ്ഥാന വിഷയമാക്കിത്തീർക്കും കൂടെ അവസാനിക്കും എങ്കിൽ: എഴുതാനും ധരിക്കുകയും യോജിച്ചു.

ഗെരുംദ്സ് വിശകലനം

പ്രസംഗം ഭാഗങ്ങൾ ഓരോ എല്ലാ സവിശേഷതകളും അറിയുന്നത്, നിങ്ങൾ അവരെ വിശകലനം ചെയ്യാനും കഴിയും.

താഴെ വാക്യത്തിൽ അത് പരിശോധിക്കാം: ഗൃഹപാഠം നിർവഹിക്കാനുള്ള, ശ്രദ്ധിപ്പിൻ.

പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക - ഗെരുംദ്.

1. മൂല്യം - അധിക സ്വാധീനം, അത് ചോദ്യം യോജിക്കുന്നുവോ കാരണം "എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?"

2. നഛ്.ഫൊര്മ: എന്തു ചെയ്യാൻ? (അത് മാറുന്ന ക്രിയ) നിർവഹിക്കുക

3. നിരന്തരമായ അടയാളങ്ങൾ:

• മാറാത്തതു (അവൻ യാതൊരു അവസാനഭാഗങ്ങ ഉണ്ട്)
• കാണുക (ക്രിയ അത് രൂപം ഇത് നിർണ്ണയിക്കും) - അപൂർണ

4. വായനാനുഭവം ഫങ്ഷൻ - സാഹചര്യത്തിലും. ഇത് വിറ്റുവരവ് കൂദാശകളുടെ ഭാഗമാണ്.

നമ്മുടെ ഉപദേശം, അതുപോലെ അംഗങ്ങളുടെ പട്ടിക ഒരു ഉദാഹരണം, എളുപ്പത്തിൽ പ്രസംഗം മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് വെർബൽ രൂപവും വേർതിരിച്ചറിയാൻ. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, നന്നായി നിയമങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കർശനമായി അവരുടെ പിന്നാലെ.