അനാലിസിസ് സ്കൂൾ പ്രവൃത്തി - വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഒരു മാർഗമായി

സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചില പ്രത്യേക നടത്താൻ സംവിധാനം ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ കോൺക്രീറ്റ് ഫലങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ, പരിശീലനം, വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയുടെ. അതിന്റെ ബിരുദം വർദ്ധിപ്പിക്കും എന്തു, അതു സ്കൂൾ കമ്മ്യൂണിറ്റി വേണ്ടി നാളത്തെ ദിവസം എന്തു തോന്നുന്നു ചെയ്തു ഒരു സ്കൂൾ സങ്കല്പിക്കുന്നത്, അതായത് അസാധ്യമാണ് സ്കൂൾ എപ്പോഴും ആസൂത്രണം അടിസ്ഥാനത്തിൽ അതിന്റെ പ്രവൃത്തി കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
ഒരു പ്ലാൻ സാധാരണയായി എപ്പോഴും സ്കൂൾ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിർവ്വചനം കൊണ്ട് അവരെ നേടുന്നതിൽ സാധ്യത വിവരങ്ങളുടെ ശേഖരം ആരംഭിക്കുന്നു. എന്നാൽ വിവിധ നേട്ടങ്ങൾ കുറവുകളും തിരിച്ചറിയാതെ, മുൻ ഘട്ടത്തിൽ ഒരു വിശകലനം ഇല്ലാതെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. അതുകൊണ്ടു, സ്കൂളിൽ നടന്ന ഓരോ ഇവന്റ് ഫലപ്രാപ്തി മെച്ചപ്പെടുത്താനും അല്ലെങ്കിൽ മുഴുവൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാർഗങ്ങളിലൊന്നാണ് സ്കൂൾ സൃഷ്ടിയുടെ വിശകലനം ആണ്. അപര്യാപ്തതകൾ കാരണങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, അത് പ്രോസസ്സ് കൺട്രോൾ പരിശീലനവും വിദ്യാഭ്യാസ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം.
ശരിയായി സ്കൂൾ സൃഷ്ടിയുടെ വിശകലനം നടത്തിയ - വിജയവും പരാജയവും നയിച്ച കാരണങ്ങളിൽ ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ, സൃഷ്ടിയുടെ ഉയർന്ന അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞ, നല്ല അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് ഫലങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ്, അത് സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ ജോലി ൽ കുറവുകൾ ഐക്യത്തിന്റെ കൂടുതൽ വികസന വഴികൾ തിരിച്ചറിയുന്ന. ഫലപ്രാപ്തി കാര്യക്ഷമതയും ഭരണ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ കൃത്യമായി ആശ്രയത്വം ഏറ്റവും സ്വഭാവം തിരിച്ചറിയുന്ന സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ വിശകലനത്തിൽ പ്രധാനാധ്യാപകൻ നിപുണത എങ്ങനെ ആശ്രയിച്ചാണ് അതു സ്ഥാപിച്ചു വസ്തുതകൾ പരിശോധിക്കാനാകും.
വിശകലനം കഴിവ് - സ്കൂൾ ഓരോ നേതാവ് ഒരു ദൈനംദിന മുൻഗണന ടാസ്ക്, എന്നാൽ സ്കൂൾ വർഷം അവസാനത്തോടെ പ്രധാനമാണ്.
സ്കൂൾ പ്രകടനം ഉപദേശം വിശകലനം വ്യത്യസ്ത തരത്തില്? എന്തെന്നും ഉദ്ദേശ്യം വിശകലനം ആശ്രയിച്ച്, സവിശേഷത, തീമാറ്റിക് സംഗ്രഹങ്ങൾക്കുമായി വിശകലനം തിരഞ്ഞെടുക്കാം.
Parametric വിശകലനം - എത്ര വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ ന് ദൈനംദിന വിവരങ്ങൾ പഠനം, അതിന്റെ ഫലങ്ങളും അത് ലംഘിക്കുന്ന കാരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിൽ. വിശകലനം ഈ തരം വിഷയം വിഷയം പഠിക്കുന്ന നിലവിലെ പുരോഗതി, ഹാജർ, പാലിക്കൽ ഷെഡ്യൂളുകൾ, സ്കൂൾ ശുചിത്വം, കൂടുതൽ. ,,, വിശകലനം ഇത്തരം മാത്രമല്ല ഒരു വസ്തുത പ്രസ്താവിക്കുന്ന തല അവരെ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു സംഗ്രഹിക്കുന്നു അവരുടെ കാരണങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുന്ന പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ പ്രവചിക്കുന്നു. Parametric വിശകലനം ഫലം സാധാരണയായി വേഗത്തിൽ നടത്താൻ ചെയ്യേണ്ട പരിഹാരങ്ങൾ ഉണ്ട്.
നിരന്തരമായ അല്ലെങ്കിൽ പതിവായി ആവർത്തിച്ചു എന്ന് ആശ്രിതത്വം പഠനത്തിൽ, topically സ്കൂളിൽ വിശകലനം പ്രയോഗിച്ചു. ഈ വിശകലനത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം, ഇല്ല ഒരു മുതലാളിത്തത്തിനു വിദ്യാഭ്യാസ പരിശീലന പ്രക്രിയയുടെ പഠനം. വിഷയം സാധാരണയായി സിസ്റ്റം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സിസ്റ്റം സൂചന. തത്ഫലമായി, തീമാറ്റിക് വിശകലനം മാനേജർ അദ്ധ്യാപകന് വളരെ പ്രവൃത്തി, ക്ലാസ് അധ്യാപകൻ, ടീം ഒരു പൂർണമായ ചിത്രം ലഭിക്കും. അത്തരം വിശകലനം വിഷയം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സിസ്റ്റം അറിവ് മെച്ചപ്പെടുത്താനും, ഉദാഹരണത്തിന്, വരാം; എഴുതിയത് പെഡഗോഗിക്കൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ അധ്യാപകന്റെ പ്രവൃത്തി; ഏതെങ്കിലും ഒരു ദിശയിൽ ന് പെദ്കൊല്ലെക്തിവ പ്രവർത്തനങ്ങൾ; ക്ലാസ് അധ്യാപികയുടെ സൃഷ്ടിയുടെ സിസ്റ്റം ധാർമ്മിക സങ്കൽപ്പങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ, മുതലായവ

തീമാറ്റിക് വിശകലനം പര്യവേക്ഷണം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ പ്രത്യേക വശങ്ങൾ അവരുടെ പ്രതിപ്രവർത്തനങ്ങളെ സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയാൻ, സ്കൂൾ അവന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി തല അനുവദിക്കുന്നു. മൂലധനത്തിന്റെ തീമാറ്റിക് വിശകലനം സമയത്ത് സൃഷ്ടിയുടെ അവസാന വിശകലനം ഉള്ളടക്കം ഒരുക്കുന്നു.
വിശകലനം ഈ തരം ഒരു മതി, സ്ഥാപനത്തിന്റെ അർത്ഥവത്തും സ്പേഷ്യൽ ചട്ടക്കൂട് മൂടുന്നു. സാധാരണയായി ഇത് സ്കൂൾ വർഷം ഓരോ ഘട്ടത്തിലും അവസാനം നടക്കുന്ന. ഒരു Parametric റിപ്പോർട്ടുകളും സർട്ടിഫിക്കറ്റും അവസാന പരീക്ഷ ഫലം ഒരു തീമാറ്റിക് വിശകലനത്തിൽ നിന്നും ലഭിച്ച ഡാറ്റ അവസാന വിശകലനത്തിനായി പൊതുവിവരങ്ങൾ.
അവസാന വിശകലനത്തിന് ധാരാളം വിവരങ്ങൾ ഒരു വിശകലനം നൽകുന്നു ഇംത്രസ്ഛൊഒല് നിയന്ത്രണം, അടുത്ത എല്ലാ ഭരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ഏത്. ഇത് സാധാരണയായി ലക്ഷ്യം ഫലം, ഒപ്പം പെഡഗോഗിക്കൽ വിശകലനം തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പൂർണ്ണമായ, സിസ്റ്റമാറ്റിക് വിവരങ്ങൾ ഈ ക്രമക്കേട് വേണ്ടി കാരണങ്ങൾ വ്യവസ്ഥകളും വെളിപ്പെടുത്തുന്നു നൽകുന്നു.
സ്കൂൾ പെഡഗോഗിക്കൽ സൃഷ്ടിയുടെ അന്തിമ വിശകലനം, തീർച്ചയായും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ മൂടുന്നു, നമുക്കു തമ്മിൽ കണക്ഷൻ കാണാൻ അനുവദിക്കുന്നു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവൃത്തി സ്കൂൾ അധ്യാപകന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുത്ത ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രജനന നില. ഓരോ വിദ്യാഭ്യാസ ഇവന്റ് - വിദ്യാഭ്യാസ വ്യക്തിപരമായ വികസന ജനറൽ സിസ്റ്റം മുഹൂർത്തങ്ങൾ പദമാണ്, പ്രത്യേക പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാരം സമ്മാനിക്കുന്നു. എത്ര നന്നായി എടുക്കും മുഴുവൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഫലം ആശ്രയിച്ചിരിക്കും. സ്കൂളിൽ സംഭവങ്ങളുടെ അതുകൊണ്ട് ഒരു സമഗ്രമായ വിശകലനം - വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഒരു നിർബന്ധമാണ് ഘട്ടം, അവസാന വിശകലനത്തിനായി തെളിവുകൾ നൽകുന്ന.
റാപ്പുചെയ്യാത്ത, സ്കൂളിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ സമഗ്രമായ വിശകലനം, എല്ലാ മേഖലകളിലും മൂടുകയും സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ഒരു വിശദമായ പഠനം ചർച്ച വേണ്ടി വിളിച്ചു വ്യക്തമായി യുക്തിസഹമായി പുതിയ ഘട്ടത്തിൽ സ്കൂൾ പ്രവൃത്തി പദ്ധതിയും ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.