സ്ക്കൂൾ നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ. സ്ക്കൂൾ ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ

ഇന്നുവരെ, അധ്യാപകരുടെ ടീമുകൾ, സ്ക്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ (സ്ക്കൂൾ) തൊഴിലാളികളെ, വിവിധ നൂതന സാങ്കേതിക സൃഷ്ടിയുടെ നടപ്പാക്കുന്നത് അതിന്റെ ശ്രമങ്ങൾ സംവിധാനം. എന്താണ് ഈ ലേഖനം നിന്ന് പഠിക്കാൻ, കാരണം.

സ്ക്കൂൾ നവീകരണത്തിനുവേണടി എന്താണ്?

ഏതെങ്കിലും നൂതന സ്ഥാപനത്തിന്റെ മറ്റൊന്നുമല്ല അതുമുഖേന പരിതസ്ഥിതിയിൽ ഗുണപരമായ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കാം അടിസ്ഥാനപരമായി പുതിയ ഘടകം, തുടർന്നുള്ള അവതരണമാണ്. ടെക്നോളജി, അതാകട്ടെ, ഒരു പ്രത്യേക കേസ്, കരകൗശല അല്ലെങ്കിൽ കല പ്രയോഗങ്ങളുണ്ട് വിവിധ വിദ്യകൾ സംയോജനമാണ്. അങ്ങനെ, നൂതനമായ സാങ്കേതിക ഡൗ ആർട്ട് ഘടകങ്ങൾ ടെക്നിക്കുകളും, പ്രധാന ലക്ഷ്യം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ ആധുനികവൽക്കരിക്കുകയും ആണ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു ലക്ഷ്യം. നഴ്സറി ഈ കലാലയം ടീമുകൾ വിദ്യാഭ്യാസവും കുട്ടികളുടെ ബൗദ്ധിക വികസന മറ്റ് പ്രീസ്കൂളുകൾ പുതിയ മോഡലിലുള്ള വ്യത്യസ്ത വികസിപ്പിക്കുന്നത്. തന്റെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അധ്യാപകർക്ക് മെഥൊദൊലൊഗിചല് ഉപകരണങ്ങൾ, മാർഗങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു , അധ്യാപനം വഴികൾ പൂർണ്ണമായി സ്വീകരിച്ച മോഡൽ വഴങ്ങാത്ത. ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ അവരുടെ നടപ്പാക്കാൻ ഫലമായി ഒന്നിലധികം ദശകത്തിൽ കാണിക്കും പോലെ സ്ക്കൂൾ ൽ, കൂടുതൽ കൂടുതൽ പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

സ്ക്കൂൾ എന്തു നവീന സാങ്കേതിക ഉപയോഗിക്കുന്നു?

നമ്മുടെ വിശാലമായ രാജ്യത്തെ നഴ്സറി ഉപയോഗിക്കുന്ന തീയതി വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ, നൂറു ലധികം ഉണ്ട്. ഇവരിൽ ശ്രദ്ധയിൽ നല്കേണ്ടത്:

• ജ്ദൊരൊവെസ്ബെരെഗജുശ്ഛിമ് സാങ്കേതികവിദ്യകൾ;
• പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ ബന്ധപ്പെട്ട സാങ്കേതിക;
• പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും;
• വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക;
• ഓരോ വ്യക്തിഗത (വിദ്യാർത്ഥി-oriented) കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു സാങ്കേതിക;
• വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഗെയിമിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യ.

വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ എന്തു ആവശ്യകതകൾ അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കണം?

വിദഗ്ധർ സ്ക്കൂൾ ലെ നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യ മാത്രമല്ല പക്ഷേ, ആവശ്യമായ പരിചയപ്പെടുത്തി എന്നു പറയുന്നു. ശ്രദ്ധിക്കുക, എന്നാൽ, ആ സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ബോധന തന്ത്രങ്ങൾ നിരവധി കർശനമായ ആവശ്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഈ ഉൾപ്പെടുന്നു:

1. സങ്കൽപ്പവും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ ഒരു പ്രത്യേക ശാസ്ത്ര ആശയം അനുസരിച്ച് വേണം നിഗമനത്തിൽ.
2. സിസ്റ്റം - സാങ്കേതികവിദ്യ ആവശ്യമായ സിസ്റ്റം എല്ലാ സവിശേഷതകളും സ്വഭാവം എന്നത് സ്തിപുലതിന്ഗ് ഒരു ആവശ്യമായ. പരസ്പരബന്ധമുള്ള - അത്, അവർ, ഹോളിസ്റ്റിക് ലോജിക്കൽ, അവരുടെ മൂലകങ്ങളും ആയിരിക്കണം.
3. മനഗെഅബിലിത്യ് - പെഡഗോഗിക്കൽ സ്റ്റാഫ് ശസ്ത്രക്രിയയെ ചില പോയിന്റുകൾ തിരുത്താൻ, പ്രത്യേക ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കാനും, പഠന പ്രക്രിയ ആസൂത്രണം അവസരം നൽകണം എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു ഒരു ആവശ്യമായ.
4. രെപ്രൊദുചിബിലിത്യ് - ടെക്നോളജി പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കാനായി, പരിഗണിക്കാതെ അധ്യാപകന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഒരുപോലെ ഫലപ്രദമായ വേണം പ്രകാരം ആവശ്യമായ.

സ്ക്കൂൾ ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ നിർബന്ധമില്ല മുകളിലെ ഇനങ്ങളിൽ എല്ലാ നയങ്ങൾക്ക്.

എന്താണ് ആരോഗ്യ-സംരക്ഷിക്കുന്നത് സാങ്കേതിക?

പഠന പ്രക്രിയ കുട്ടികൾ ആരോഗ്യ-സംരക്ഷിക്കുന്നത് സാങ്കേതിക അപേക്ഷിക്കുന്ന അധ്യാപകരുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം, കുട്ടിയുടെ രൂപീകരണം അവരുടെ ആരോഗ്യം നിലനിർത്താൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ, അതുപോലെ ആരോഗ്യപരമായ ജീവിതരീതികൾ കാര്യത്തിൽ അറിവ് ആണ്. സാങ്കേതിക നടപ്പാക്കാൻ തീരുമാനം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടവ താഴെ പറയുന്നത് നിരവധി ഘടകങ്ങൾ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും:

• പ്രൊഫൈൽ സ്ക്കൂൾ;
• സമയം മക്കൾ കിന്റർഗാർട്ടൻ ആയ സമയത്ത്;
• പ്രോഗ്രാം, തങ്ങളുടെ വേല അധ്യാപകർ മാർഗദർശനം ഏത്;
• സ്ക്കൂൾ നിയമവ്യവസ്ഥകൾ നിയമങ്ങളും നിയന്ത്രണങ്ങളും;
• അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണലിസം;
• കിന്റർഗാർട്ടൻ പങ്കെടുക്കുന്നു കുട്ടികളുടെ ജനറൽ ആരോഗ്യ നില സൂചകങ്ങൾ.

സ്ക്കൂൾ എല്ലായിടത്തും പരിചയപ്പെടുത്തി നൂതന സാങ്കേതിക മുന്നേറിയ ട്രെൻഡ് ആക്കം നേടും തുടരുന്നു.

പദ്ധതി പ്രവർത്തനം സാങ്കേതികവിദ്യകൾ കുറിച്ച് കുറച്ച് വാക്കുകൾ

കിൻഡർഗാർട്ടൻ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ തങ്ങളുടെ പിച്ചവച്ചു കൊണ്ട് അധ്യാപകർ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി. മൊത്തത്തിൽ സ്ക്കൂൾ നൂതന സാങ്കേതിക ഉപയോഗം, വിവിധ പദ്ധതികൾ വേല, പ്രത്യേകിച്ചും, കുട്ടി, അതിന് ഉപബോധമനസ്സ് സ്ഥിരമായിരിക്കുന്നു മനസ്സിലാക്കുന്നു വസ്തുത നയിക്കും.

താഴെ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾ കണക്കാക്കാവുന്ന കഴിയും:

1. "ഗെയിം" - ഗെയിംസ് രൂപത്തിൽ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നത് എന്നു പ്രവർത്തനങ്ങൾ, നൃത്തം, ആവേശകരമായ വിനോദം.
2. "Excursion" - ആരുടെ ലക്ഷ്യം ലോകവും സമൂഹവും ഒരു സമഗ്രമായ ബഹുമുഖ പഠനമാണ് പദ്ധതികൾ.
3. "കഥ" കുട്ടികൾ. ഡി പ്രസംഗം, ഗായകൻ, എഴുത്തിലൂടെ അവരുടെ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ പഠനം പ്രകാരം, ഇത്യാദി
4. ഉപയോഗപ്രദമായ ഇനങ്ങളുടെ സ്വന്തം സൃഷ്ടി സൃഷ്ടിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ "ഡിസൈൻ", ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള,:, ഒരു ഡെസ്ക്ടോപ്പ് പണിയും ഒരു പൂവ് നടും, മറ്റുള്ളവരും.

സ്ക്കൂൾ പുതുമയാർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ സ്വതന്ത്രവും ഉത്തരവാദി ആകാൻ, കുട്ടിയുടെ ശാരീരികവും മനഃശാസ്ത്രപരവുമായ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക അവനെ ഉള്ളിൽ തങ്ങളുടെ ശക്തിയിൽ ആത്മവിശ്വാസം സഹായിക്കുന്നു. ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും .കാര്യങ്ങളൊക്കെ ലോകം അറിയാം, നേടി അറിവ് പ്രാവർത്തികമാക്കുകയും ശ്രമിക്കുന്നു.

സാങ്കേതിക ഗവേഷണ എന്താണ്?

ഡൗ നൂതന സാങ്കേതിക ആമുഖം മറ്റു കാര്യങ്ങൾ, സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഗവേഷണ അധ്യാപകർ ഉപയോഗം. ഇത് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? ഒന്നാമത്, നാം അധ്യാപകർ തുടങ്ങി കുട്ടികളെ ഗവേഷണ മനോഭാവത്തിൽ ഫോം വസ്തുത പ്രാഥമികമായി ആണ് ശ്രദ്ധ വസ്തുത സംസാരിക്കുന്നത്. പ്രശ്നം അതിന്റെ സമഗ്രമായ വിശകലനം, മോഡലിങ്, നിരീക്ഷണം, പരീക്ഷണം, ഫലങ്ങൾ ഒത്തുകളി, പരിഹാരം തിരച്ചിൽ അവരെ ഏറ്റവും മികച്ച തിരഞ്ഞെടുത്ത്: ഈ ലക്ഷ്യത്തിൽ, സ്ക്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ പരിശീലനം പ്രക്രിയയിൽ പോലുള്ള സാധാരണ വിദ്യകൾ ധനനയമാണു.

നൂതന വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ ഓരോ വ്യക്തിഗത കുട്ടി ഒരു സമീപനം കണ്ടെത്താൻ, അക്കൗണ്ടിലേക്ക് അതിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ, സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ, എടുപ്പാൻ സ്ക്കൂൾ സഹായം "ഉപദേഷ്ടാക്കളായി" ൽ മനസ്സ്, ഒരു മോഹിപ്പിക്കുന്ന അസാധാരണമായ "സാഹസിക" ഒരു ക്ലാസ് തിരിക്കാൻ. കാരണം ഈ മാതാപിതാക്കളുടെ ഇനി അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കുട്ടികളെ കിന്റർഗാർട്ടൻ പോയി സമ്മതിക്കേണ്ടിവന്നു ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്. പിച്ച വന്ന് കാണാൻ സ്ക്കൂൾ എല്ലാ ദിവസവും അറിവ് അതിന്റെ ചെറിയ ഒരു സ്റ്റോർ ഐശ്വര്യം.

സ്ക്കൂൾ വിവരം വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക ഉപയോഗം

ആധുനിക ലോകം നമ്മുടെ പേരക്കുട്ടികൾക്ക് പോലും മാതാപിതാക്കൾ തന്റെ യൌവനത്തിലെ മുതൽ വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ് വസ്തുത നിഷേധിച്ചു ഉപകരിക്കും. ഇന്ന് പോലും വളരെ സമീപകാലത്ത് സ്ക്കൂൾ നൂതന സാങ്കേതിക ഉപയോഗിക്കാനുള്ള ചോദ്യം നിന്നു പോയില്ല എന്നു ചിന്തിക്കുക വളരെ പ്രയാസമാണ്. ഇന്ന് ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ, ടാബ്ലറ്റ്, പോലുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകൾ മുന്നേറി ഇന്ററാക്ടീവ് ബോർഡ് ഏതെങ്കിലും ദൊശ്കൊലെന്ക അത്ഭുതപ്പെടുത്തും ഇല്ല. വിവരങ്ങൾ പ്രായം അവഗണിക്കാൻ കഴിയാത്ത കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നുണ്ട്. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ വിവരങ്ങൾ സാങ്കേതിക ഉപയോഗം പ്രയോജനങ്ങൾ അന്തംവിട്ടുപോയി. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ആവേശകരമായ പ്രോഗ്രാം നന്ദി, വായന ഒരു കുട്ടി വിദ്യാഭ്യാസം, ഗണിതശാസ്ത്രം, പരമാവധി തന്റെ മെമ്മറിയും ലോജിക്കൽ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കാനും, പ്രെസ്ഛൊഒലെര് പലിശ കൈകാര്യം അവനിൽ പഠന ഒരു സ്നേഹം ഉദ്ദ്യേശം രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. കമ്പ്യൂട്ടർ ചിത്രങ്ങൾ കുട്ടിയെ മോണിറ്റർ പാലിക്കുമെന്നും ശ്രദ്ധാപൂർവം സംഭവിക്കുന്നത് വെച്ചത് നോക്കിക്കാണുകയും ഉണ്ടാക്കും ആനിമേറ്റഡ്. കുട്ടികൾ എളുപ്പത്തിൽ പുതിയ വിവരങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കി, തുടർന്ന് ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ചർച്ച.

സ്ക്കൂൾ ൽ വ്യക്തിത്വം അധിഷ്ഠിത, ഗെയിമിംഗ് സാങ്കേതിക പങ്ക്

വിദ്യാർത്ഥി-കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള, അതുപോലെ ഗെയിമിംഗ് സാങ്കേതിക ഉപയോഗം വ്യക്തിത്വത്തെ പ്രെസ്ഛൊഒലെര് വികസനത്തിന് സംഭാവന. അതു മുഴുവൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ അടിസ്ഥാനം ഒരു തരം. പ്രധാന ഊന്നൽ കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം അതിന്റെ വിശേഷതകൾ ഉണ്ട്. കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ ആശ്രയിച്ച്, അധ്യാപകൻ കണ്ടെത്താനും കഴിവുകൾ സുമിത്ര വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്നത്ര സഹായിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തിന്റെ, അഭിപ്രായങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് ആൻഡ് ഇഹോൺ അമൂർത്ത സമീപനം ആരും ഇല്ല. ചട്ടം പോലെ ഗ്രൂപ്പ്,, സ്നേഹം, പരസ്പര ബഹുമാനം സഹകരണവും ഒരു അന്തരീക്ഷത്തിൽ.