രൂപീകരണംസ്ഥിരം വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂൾ

സീനിയർ ക്ലാസുകൾ: സ്കൂൾ കരിയർ ഗൈഡൻസ്

ഒമ്പതാം ഗ്രേഡ് തുടക്കത്തിനുശേഷം, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക പ്രൊഫഷണൽ സ്വയം നിർണ്ണയം. യൂണിഫോം സംസ്ഥാന പരീക്ഷ ഒരു ഹൈസ്കൂൾ ഡിപ്ലോമ നേടുന്നതിനു മുമ്പ് നീണ്ട ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് മുമ്പ് മുതിർന്ന സ്കൂൾ ക്ലാസുകൾ ഇടുന്നു. ശാസ്ത്രമേഖലകളിലും നിർബന്ധമായും പരീക്ഷ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പുറമേ, അത് രണ്ടോ മൂന്നോ പരീക്ഷ തിരഞ്ഞെടുക്കുക അത്യാവശ്യമാണ്. ഓപ്ഷനുകൾ ബിരുദാനന്തര പരിശീലനം നൽകും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രൊഫൈലിൽ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പരീക്ഷ ഫലപ്രദമായി ഒരുക്കത്തിലാണ് മുൻകൂറായി തിരഞ്ഞെടുക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ഉയർന്ന ക്ലാസുകളിൽ പ്രോഗ്രാം പ്രൊഫൈൽ പരിശീലനം തിരഞ്ഞെടുക്കണം.

ഈ ലക്ഷ്യം സാഹചര്യങ്ങൾ ഭാവിയിൽ തൊഴിൽ ചിന്തിക്കാൻ സീനിയർ നിർബന്ധിച്ചു.

ആധുനിക ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും നൽകിയ വിഭിന്ന വിവരങ്ങൾ ഒഴുക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും ഉദ്യോഗങ്ങൾക്കും ലോകം അവരിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്. ഹൈസ്കൂൾ വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളും ഉദ്യോഗങ്ങൾക്കും ഒരു എണ്ണം സത്ത അറിയുന്നില്ല. ഒരു തൊഴിൽ അന്തസ്സും വിലയിരുത്താൻ പ്രകാരമുള്ള ചിലപ്പോൾ ഏക മാനദണ്ഡം - അതിന്റെ സാമ്പത്തിക അന്തസ്സും. കൂടാതെ, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പലപ്പോഴും സൗഹാർദ്ദ ആവശ്യമുള്ള തൊഴിൽ അവരുടെ കഴിവുകൾ വിലയിരുത്താൻ കഴിയില്ല.

അങ്ങനെ, സ്കൂളിൽ കരിയർ മാർഗദർശനം പ്രസക്തമായ ആണ് ക്ലാസ് അധ്യാപകരും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം വിദഗ്ദ്ധർ ഗുരുതരമായ മുതലാളിത്തത്തിനു ആവശ്യമാണ്.

കരിയർ മാർഗനിർദേശം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്ന കോർ മൂന്ന് ദിശകൾ ആയിരിക്കാം.

1) "ഞാൻ കഴിയും". കരിയർ കൗൺസലിങ് ഉദ്ദേശ്യം - അവരുടെ കഴിവുകൾ, പ്രേരകഘടകങ്ങളും, മുൻഗണനകൾ അറിയാൻ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സഹായിക്കാൻ. ഈ ഘട്ടത്തിൽ സൃഷ്ടിയുടെ സംഘടനയിൽ ഒരു വലിയ പങ്ക്, ഒരു സംയുക്ത ക്ലാസ് അധ്യാപകരും മനശാസ്ത്രജ്ഞർ അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. തൊഴിലധിഷ്ഠിത മാർഗനിർദേശം മാർഗം പ്രൊഫഷണൽ സ്വയം നിർണ്ണയം വിദ്യകൾ ഉണ്ട്. ഈ "പ്രൊഫഷണൽ ഉദ്ദേശത്തോടെ," "കരിയർ അവതാരകർ" മറ്റുള്ളവരെ "ഡിഫറൻഷ്യൽ-ഡയഗണോസ്റ്റിക് ചോദ്യാവലി" എ.അ.ക്ലിമൊവ, "താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ മാപ്പ്" ഉൾപ്പെടുന്നു.

ബിസിനസ് ഗെയിമുകൾ ഓർഗനൈസേഷൻ, തൊഴിൽ ഇച്ഛാനുസരണം വയലിൽ മുൻഗണനകൾ അറിയാൻ സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹായിക്കാൻ സാമൂഹിക സംരംഭങ്ങളിൽ.

2) "ഞാൻ എന്തു വേണം." ഈ ദിശയിൽ ലോകത്തിലെ മാർസിലിയസ് മുറികൾ ഒരു അവബോധം പകർന്നു തരാൻ. ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ രീതികൾ തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസം പുതിയ ആധുനിക പ്രവണതകളും, ഉയർന്ന സ്കൂളുകൾ ഹൈസ്കൂൾ അധ്യാപകർ, വിവിധ തൊഴിലുകളിൽ പ്രതിനിധികളുമായി യോഗങ്ങൾക്കു ഒരു മീറ്റിംഗ് ക്ഷണം, ടൂറുകൾ ആകുന്നു. ഏതെങ്കിലും ഒരു വഴി പ്രൊഫഷണൽ വയലിൽ ഏർപ്പെട്ടാൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആഗ്രഹം ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും വിശ്വാസ്യതയ്ക്കും വിവരങ്ങൾ.

3) "ഞാൻ എന്തുചെയ്യണം" - ഏത് പരിധിവരെ അറിവ് യുവജനങ്ങളെ നൽകുന്നു ദിശ. ഈ യാഥാർഥ്യങ്ങൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, കുടുംബത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക സാഹചര്യം എന്നിവ. കൂടാതെ, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഏറെ ഇഷ്ടമുള്ള എല്ലാ തൊഴിലുകളിൽ അതിന്റെ ശാരീരിക പ്രത്യേകതകൾ അല്ലെങ്കിൽ ആരോഗ്യസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ച് പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല കഴിയും.

കരിയർ ഓറിയന്റഡ് വേലയിൽ ഒരു പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം അക്കൌണ്ടിലേക്ക് തൊഴിൽ മൂന്നു കക്ഷികളും 'ചോയ്സ് ഒരു കോമ്പിനേഷൻ എടുത്തു നിരവധി തൊഴിലധിഷ്ഠിത പരിശീലനം റൂട്ടുകൾ നിർമാണം "ഞാൻ-ദരിദ്രനായി-അത് അത്യാവശ്യമാണ്."

ഉയർന്ന ക്ലാസുകളിൽ പല സ്കൂളുകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി, സ്കൂൾ പ്രൊഫഷണൽ സ്വയം നിർണ്ണയം ഒരു പ്രധാന സഹായം മാറിയിരിക്കുന്നു. ജനപ്രിയ പ്രൊഫൈലുകൾ: മാത്തമാറ്റിക്സ്, ഹ്യുമാനിറ്റീസ് (ഭാഷകളിൽ ഉൾപ്പെടെ), സാമൂഹ്യ, സാമ്പത്തിക, വിവര സാങ്കേതിക, കെമിസ്ട്രി, ബയോളജി.

ഉൾപ്പെടുത്തി മാതാപിതാക്കൾ പ്രവർത്തിക്കാൻ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടയിൽ തൊഴിലധിഷ്ഠിത മാർഗനിർദേശം സംഘടനയുടെ. ചെയ്തത് ചർച്ച പ്രസക്തമായ വിഷയങ്ങൾ മാതാപിതാക്കളുടെ യോഗങ്ങളിൽ ഉയർന്ന ക്ലാസുകളിൽ "യൂത്ത് പ്രായം, പ്രൊഫഷണൽ സ്വയം നിർണ്ണയം", "പ്രൊഫഷണൽ പ്രചോദനം രൂപീകരണം നടപടിക്രമങ്ങൾ", കഴിയും "സംഘർഷ സ്വതന്ത്രമായ രീതികൾ."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.birmiss.com. Theme powered by WordPress.