പ്ംപ്ച് - എന്താണിത്? പ്ംപ്ച് വേണ്ടി പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രത്യേകതകൾ. നിഗമനത്തിൽ പ്ംപ്ച്

തന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഓരോ വ്യക്തി അദ്ദേഹം വിസിറ്റിംഗ് ചെയ്തു നിമിഷം മുതൽ തുടങ്ങുന്ന വിവിധ കമ്മീഷനുകളുടെ തികച്ചും ഒരു പോകുന്നു ആശുപത്രിയിൽ നിന്ന് ഡിസ്ചാർജ്. അടുത്തത്, കുട്ടി കിന്റർഗാർട്ടൻ അഡ്മിഷൻ, സ്കൂൾ, യൂണിവേഴ്സിറ്റി, മുതലായവയിൽ കമ്മീഷൻ കാത്തിരിക്കുന്നു ഈ ലേഖനം ഞാൻ പ്ംപ്ച് പുളിമരം, വിഷയം എന്തുകൊണ്ട് അത് കുട്ടിക്ക് അത്യാവശ്യമാണ്.

ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റ്

ഇന്ന്, ശൈലികൾ ഒരു ആശ്വാസം വേണ്ടി തൃഷ്ണകളെ. അത് ഈ സാഹചര്യത്തിൽ സംഭവിച്ചു. പ്ംപ്ച് അങ്ങനെ. എന്താണ് അത് അതായത്, ആണ്, ചുരുക്കെഴുത്ത് എങ്ങനെ പേര്? , മനഃശാസ്ത്രപരമായ മെഡിക്കൽ പെഡഗോഗിക്കൽ കമ്മീഷൻ (കൂടിയാലോചന, കൂടിയാലോചന): പൂർണ്ണമായും ഇങ്ങനെ ശബ്ദം തന്നെ. ഗതികവുമായി പല വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉണ്ട് എന്തിനാണ് ഒരു ലോജിക്കൽ ചോദ്യം ഉണ്ടായേക്കാം? ഇത് ലളിതമാണ്: നിങ്ങൾ ആർക്ക് ഈ ചുരുക്കെഴുത്ത് ഉപയോഗിക്കുന്നത് ബന്ധപ്പെട്ട്, നോക്കൂ വേണം. നിങ്ങൾ കുട്ടി പ്ംപ്ച് ആവശ്യമാണ് എന്റെ അമ്മയുടെ സംസാരിക്കാൻ, അത് കമ്മീഷൻ ചെയ്യും, ഞങ്ങൾ അംഗമായ ഒരു ഡോക്ടർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അധ്യാപകൻ സംസാരിക്കുന്നത് എങ്കിൽ, മഅദനിക്ക് പ്ംപ്ച് കഴിഞ്ഞ കത്ത് ഒരു കൺസൾട്ടേഷൻ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

ഗോള്

പ്ംപ്ച് അങ്ങനെ. എന്താണ് അത് അതായത്, ആണ്, ഏത് ഈ നിയോഗം ഉണ്ടു? ഇതിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം കുട്ടിയുടെ വികസന നില, വിവിധ ഡീവിയേഷനുളുടെ എന്നീ തിരിച്ചറിയൽ ചികിത്സ അല്ലെങ്കിൽ പുനരധിവാസ ഒരു കോഴ്സ് നിയമനം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. കമ്മീഷൻ ഫിസിക്കൽ മാത്രമല്ല കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികസനം മാത്രമല്ല സംബന്ധിച്ച ചോദ്യങ്ങൾ മാതാപിതാക്കൾ ബന്ധപ്പെടുവാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്. കമ്മീഷൻ അംഗങ്ങൾ പ്രത്യേക നിഗമനങ്ങളിൽ അവതരിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കുട്ടി അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ് ബന്ധപ്പെട്ട് കൂടുതൽ നടപടി ശുപാർശകൾ ചെയ്യണം. ഇത് സൃഷ്ടിയുടെ കുട്ടികളുടെ വിവിധ നമ്പറുകൾ (100,000-ൽ അധികം) വേണ്ടി പ്ംപ്ച് കഴിയുന്ന കുറിക്കുകയും ചെയ്യണം.

ഘടന

ഒരു പ്രധാന ഘടകം പ്ംപ്ച് ഭാഗമാണ്. കമ്മീഷൻ പ്രൊഫഷണലുകൾ വിവിധ തരം, അതുപോലെ (വിദ്യാഭ്യാസ) ചെയർമാൻ, വൈസ് (ഏറ്റവും പലപ്പോഴും ആരോഗ്യ ദാതാവ്) അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഈ വിദഗ്ധരുടെ ഘടന കമ്മീഷൻ ഉൾപ്പെടുത്തുക അവതരിപ്പിച്ച വേണം: ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഡോക്ടർമാർ പലതരം (ഉദാ, ശിശുരോഗ, ഓർത്തോപീഡിക്, Ent, നേത്രരോഗ, മുതലായവ), പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തകർ, (ഈ പ്രസംഗം തെറപ്പിസ്റ്റുകൾ, സുര്ദൊപെദഗൊഗ്സ് കഴിയും) ഒരു സാമൂഹിക പ്രവർത്തകൻ (സാമൂഹിക പെദഗൊഗുഎ ), ഒരു അഭിഭാഷകൻ. കൂടാതെ ആരോഗ്യ വിദ്യാഭ്യാസ ബോർഡ് വിവിധ അംഗങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും.

ഇത് വിദഗ്ദ്ധർ എല്ലാ അംഗങ്ങൾ അടുപ്പിക്കും ചെയ്യുന്നു, കുട്ടിയെയും നിമിഷം അത് ആവശ്യമാണ് ആർ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്, മാത്രം സംവിധാനം വിളിക്കപ്പെടുന്ന ബഹുമുഖ സംഘം തന്നെ ഓരോ പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ എന്ന് പറഞ്ഞു. ഇതു സ്ഥിരമായ അംഗങ്ങൾക്കു പുറമേ ഈ താൽക്കാലിക കമ്മിറ്റി ക്ഷണിക്കും എന്നു പറയുന്ന പ്രധാനമാണ്. അതുകൊണ്ട്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അധ്യാപകൻ, ക്ലാസ് കമ്മിറ്റി പ്രതിനിധി, വിളിക്കപ്പെടുന്ന റഫറൻസ് വ്യക്തി, അതായത് കഴിയും, അധ്യാപകർ, കഴിയും, ആവശ്യമെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ തന്റെ അധികാരം പുതിയനിയമം "" എന്ന ആർ ഒരു. എന്തുകൊണ്ട് അത്തരം ഒരു വലിയ പ്ംപ്ച് ആണ്? അത്തരം ഘടനയിൽ കമ്മീഷൻ ഒരിടത്ത് എല്ലാ വിദഗ്ധർ ഒഴിവാക്കുന്നതിനും കുട്ടി (അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ) എത്രയും വേഗം എന്ന് പരിശോധിക്കേണ്ടതാണെന്ന് അനുവദിക്കുന്നു. ഇതിന്, വേഗത ലളിതമാക്കുകയും മുഴുവൻ പ്രക്രിയ സ്ട്രീംലൈൻ.

ചുമതലകൾ

മഅദനിക്ക് പ്ംപ്ച് കൂടുതൽ അന്വേഷണം ആണോ. അത് എന്തുകൊണ്ട് ഈ കമ്മീഷൻ ആവശ്യമാണ് എന്താണ്? അതു സ്വയം വിദഗ്ധർ മുമ്പിൽ വെച്ചു എന്ന് ടാസ്കുകളായി, അത്തരം ഒരു പ്രധാന സമയം ശ്രദ്ധ രൂപയുടെ. ആദ്യം വ്യതിയാനങ്ങളുടെ കൃഷ്ണമണി (പിന്നീട് ഇത്തരം കേസുകളിൽ ഉത്ഭവത്തിനു വികാസവും തടഞ്ഞേക്കാം പ്രധാന പോയിന്റ്,) കാരണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ്. കമ്മിറ്റി (ഈ അവസരത്തിൽ തടസം മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരക്കാതെയും പ്രധാനമാണ്) വിദ്യാർത്ഥി നേരിടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ ഒരു പ്രായോഗിക പരിഹാരം നൽകാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ്.

ഇത് കമ്മിറ്റി അംഗങ്ങൾ എങ്ങനെ പഠന പ്രക്രിയ വിദ്യാർത്ഥി (അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ) നടക്കുന്നത് നിശ്ചയിക്കാൻ നിർബന്ധമാണ്, മാതാപിതാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അധ്യാപകർക്ക് ശുപാർശകൾ പലതരം നൽകുന്നു. പ്രധാനപ്പെട്ട പോയിന്റ് കമ്മീഷൻ പഠന പ്രക്രിയയുടെ തിരുത്തൽ ഒരു പ്രവൃത്തി പ്ലാൻ പ്ംപ്ച് വലിച്ചെടുക്കും വേണം വസ്തുതയാണ്.

പ്രവർത്തനങ്ങൾ

മുകളിൽ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിരവധി ലളിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, മാനസിക മെഡിക്കൽ പെഡഗോഗിക്കൽ കമ്മീഷൻ ഉണ്ട്. ആദ്യ ഡയഗണോസ്റ്റിക് ആണ് - ഏത് വിദ്യാർത്ഥി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു കാരണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ തന്റെ കുടുംബത്തെയും സൗഹൃദം പരിഗണനയ്ക്കായി, അവനെ തന്റെ പ്രതിഭയും സാധ്യതയുള്ള വിവരം കാണാൻ. അടുത്ത കമ്മീഷൻ ഒരു പ്രധാന പ്രവർത്തനമല്ല - പുനരധിവസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത്. അതിനാൽ, വിദഗ്ദ്ധർ കഴിയുന്നത്ര ശ്രദ്ധ വേണം വിദ്യാർത്ഥി ഈ സാഹചര്യം നിന്നു വിവിധങ്ങളായ മാർഗങ്ങളിലൂടെ നൽകാൻ: അതിന്റെ പഠന പ്രക്രിയയുടെ ഒപ്റ്റിമൈസേഷൻ, കുടുംബം പുനരധിവാസ, മെഡിക്കൽ ഉപദേശം, മുതലായവ കഴിയും പിന്നെ, തീർച്ചയായും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം, പുറമേ പ്ംപ്ച് പോലുള്ള ഒരു ശരീരം ഇവിടെയും.

പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഘടന

എങ്ങനെ ഈ കമ്മീഷൻ പ്രവർത്തനം സാധിക്കും? അതിനാൽ, യോഗം പലപ്പോഴും പതിവായി നിലനിൽക്കുന്നതല്ല, ആവശ്യമെങ്കിൽ (പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് തയ്യാറെടുപ്പ് ഉപദേശം വസ്തുക്കൾ സാഹചര്യം അനുസരിച്ച് അല്ലെങ്കിൽ പ്രകാരം). അതു .ക്വ ഒരു കാര്യത്തിൽ ഒന്നിച്ചുകൂടി കഴിയും എന്നാണ്, കമ്മീഷൻ സമയത്ത് സംഭവിക്കുന്നു എല്ലാം ഒരു പ്രത്യേക റിപ്പോർട്ട് സെക്രട്ടറി നിശ്ചയിക്കുന്നത് പറയുന്നു പ്രധാനമാണ്. എല്ലാ വിദഗ്ധരും മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ആ സംഭാഷണം രൂപത്തിൽ, പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി. യോഗത്തിൽ പിച്ചവച്ചു ഒരു കൃഷ്ണമണി അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ് പരിശീലനം പ്രക്രിയ പരമാവധിയാക്കാനും, അതുപോലെ നിലവിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ പ്രാഥമിക അക്കാര്യം ജനറൽ ശുപാർശകൾ നൽകാൻ വിവിധ വഴികൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.

ഫോം കമ്മിറ്റി പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഒരു രസകരമായ പോയിന്റ് പുറമേ രൂപങ്ങൾ പ്ംപ്ച് പ്രവർത്തനം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാവുന്ന വസ്തുതയാണ്. ഇത് രണ്ടും ഷെഡ്യൂൾ (പ്ലാൻ ചെയ്തു) ഉം വരണേ യോഗങ്ങൾ (- പ്രശ്നത്തിന് അടിയന്തര പരിഹാരം ലക്ഷ്യം) ഉണ്ട് എന്ന് പറഞ്ഞു. ആദ്യം നാം അവരുടെ കൈവശം ക്ലാസിക് ഫോം ആകണം. ഇത് പ്രശ്നം ഉണ്ടാകുന്നതിനെ, കമ്മീഷനും ശേഖരിക്കില്ല ഇതിൽ പരിഹാരം ചിഹ്നമുണ്ടെങ്കിൽ അത്. മുമ്പ് തയ്യാറാക്കിയ വിദഗ്ധർ, അതേ യോഗത്തിൽ, ചില നിഗമനങ്ങളിലേക്ക് അവ നിർദേശമാണ്.

കൂടിയാലോചന എന്ന ഉയർത്തുന്നത് എല്ലാം കുട്ടി തെല്ലൊന്ന് വളരെ എളുപ്പം ആണ് ഒരു ഗെയിം സംഭവിക്കുന്നതെല്ലാം ആണ്. പിന്നീട് കമ്മീഷൻ നൽകിയ സംഭവങ്ങൾ ഈ പതിപ്പിൽ കണ്ടെത്തലുകൾ ശുപാർശകളും. നിങ്ങൾ പ്രശ്നത്തിന് അടിയന്തര പരിഹാരം ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ അത് അടിയന്തിര പോലും ഇതാണ് കൂടിയാലോചിച്ച് ഒരു "ശക്തി മജെഉരെ" മോഡിൽ ഒന്നിച്ചുകൂടി കഴിയും. ഇത് യോഗം തന്നെ നിങ്ങൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒരു മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പിന്റെ സഹായം ചെയ്യണമെന്ന് എന്ന് അനുസരിച്ച്, വ്യക്തിഗത കൂട്ടായ ഫോമുകൾ ഇരു കൊണ്ടുപോയി കഴിയുമെന്ന് പറയുന്ന രൂപയുടെ.

മക്കൾ കുറിച്ച്

എന്തുകൊണ്ട്, എപ്പോൾ സ്കൂളിൽ പ്ംപ്ച് യോഗം കടന്നു കഴിയും? അങ്ങനെ, കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷയിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ അഭ്യർത്ഥന അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, സാമൂഹ്യ സംരക്ഷണ മൃതദേഹങ്ങൾ ശുപാർശ അയച്ചേക്കാം. പ്രധാനപ്പെട്ട പോയിന്റ് കുട്ടി കമ്മീഷൻ മാത്രം മാതാപിതാക്കൾ അനുമതിയോടെയാണ് കഴിയും കൊടുത്തിരിക്കുന്നു എന്നതാണ്. എന്നാൽ, ഒരു ചെറിയ സൂചകമാണ് ഇല്ല: കമ്മീഷൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കോടതി അയച്ച ഒരു പെർമിറ്റ് ആവശ്യമില്ല. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കുട്ടി ഇരുവരും മാതാപിതാക്കൾ ഒരു സാന്നിധ്യത്തിൽ സന്ദർശിക്കും ചെയ്യാം.

സവിശേഷത

ഒരു കുട്ടി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സ്റ്റാഫ് സർവേ ചുരംവരെ തന്നെയാണ്, അധ്യാപനം പ്ംപ്ച് ഒരു പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രമാണം സവിശേഷതയാണ്. അപ്പോൾ അധ്യാപകൻ (അല്ലെങ്കിൽ ക്ലാസ് നേതാവ്) മാത്രമല്ല കുട്ടിയുടെ കുറവുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച വേണം, മാത്രമല്ല അതിന്റെ അവസ്ഥ കൂടുതൽ വിശദമായ ചിത്രം നൽകാൻ. അവരോട് കൃഷ്ണമണി പ്രതികരണം എങ്ങനെയായിരുന്നു, എന്തു പ്രവൃത്തികൾ ആരംഭിച്ചു എഴുതാൻ, ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ സ്വഭാവം ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാൻ പ്രധാനമാണ്. ഈ പ്രമാണം മാത്രമായി നെഗറ്റീവ് വിടരുത്. ഇത് കുട്ടിയുടെ നല്ല സൂചിപ്പിക്കുക പ്രധാനപ്പെട്ടതാണെന്ന്.

കൃഷ്ണമണി ഫീച്ചർ പ്ംപ്ച് ന് സ്കൂളിൽ ചെലവഴിച്ച വർഷങ്ങൾ എണ്ണം, ഒരു കുട്ടിയുടെ ബന്ധം, തന്റെ വ്യക്തിപരമായ പ്രത്യേകതകൾ (സൊചിഅബിലിത്യ്, ആൻഡ് സയൻസസ് എന്ന ചെരിവ്, സഹപാഠികൾ ഒരു സാധാരണ ഭാഷ കണ്ടെത്താൻ കഴിവ്) പോലുള്ള ഡാറ്റ എന്നിവ, അത് വിവിധ പുരോഗതി സംബന്ധിച്ച രേഖകൾ സമർപ്പിക്കാൻ പ്രധാനമാണ് വിഷയങ്ങൾ.

സവിശേഷതകളും അപ്പ് വിജയങ്ങൾക്ക് അൽഗോരിതം

പ്ംപ്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രത്യേകതകൾ ന് ആകർഷിക്കപ്പെടാനും എങ്ങനെ? അങ്ങനെ, ഈ പേപ്പർ ആവശ്യമായ എല്ലാ ഡാറ്റ സൂചിപ്പിക്കുന്നു ആവശ്യമായ ഒരു ചില ഫോം ഉണ്ട്. തുടക്കത്തിൽ, പേര് എഴുതുക വിദ്യാർത്ഥി, സ്ഥാപനം, അവിടെ പഠിച്ചു, ക്ലാസ്. അത് സുരക്ഷിതമായി, ചില അതേ പാഠം, കുട്ടിയുടെ കുടുംബം കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ആരംഭിക്കുക വിദ്യാഭ്യാസ രൂപത്തിൽ മാതാപിതാക്കളെ പിന്തുടരുക. എന്താണ് താഴെ കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനം ബിരുദവും ഒരു വിശദീകരണം ആണ്. ടീച്ചർ നൽകപ്പെട്ട വയസ്സിൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു എന്ന് കൃഷ്ണമണി വേഗത്തിലും കൃത്യമായും അറിവ് എന്തു അവൻറെ വീക്ഷണത്തിനു മൊത്തം വികസനം അഷിമിലതെസ് എങ്ങനെ സംസാരിക്കണം.

താഴെ പഠനത്തിന്റെ പ്രധാന വിഷയങ്ങളിൽ കൂടുതൽ വിശദമായ വിശദീകരണം ആണ്. ഇത് ആദ്യ ഗ്രദെര് എങ്കിൽ, അത് കുട്ടി ഗണിത അറിയുന്നുണ്ട്, വായിക്കാൻ കഴിയും എന്ന് വിശദീകരിക്കുക വേണം എഴുതുന്നു. ഒരു ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർഥി എങ്കിൽ, ഒരു വിശദീകരണം കൂടുതൽ സാധാരണ ആയിരിക്കും. ഇത് പഠനത്തിൽ ഹാർഡ് കനത്ത ആയ ചെരിവ് എന്തു വിഷയങ്ങള്ക്കും നൽകിയിരിക്കണം. പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ, ചിന്തയുടെ പ്രക്രിയകൾ നല്കേണ്ടത് പ്രത്യേകിച്ച് മെമ്മറി, മറ്റ് കഴിവുകൾ. ഇത് വിദ്യാർത്ഥി വൈകാരിക വ്യക്തിപരമായ പ്രത്യേകതകൾ നൽകാൻ വളരെ പ്രധാനമാണ്. ആവശ്യമെങ്കിൽ, പ്ംപ്ച് അധ്യാപകനോട് സാമ്പിൾ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ മെത്തഡോളജി സെന്റർ, ഈ പ്രമാണത്തിൽ പൂർണ്ണ വിവരങ്ങൾ, അതുപോലെ അതിന്റെ ഒരുക്കം ശരിയായ രൂപം നൽകണം എവിടെ എടുക്കാം.

സർവേ

പ്ംപ്ച് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ശിശു ഒരു മെഡിക്കൽ പരീക്ഷ കടന്നു കഴിയും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന് ഒരു നേത്രരോഗ, ഇഎൻടി, ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റായ ഒരു മട്ടില് ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് അനിവാര്യമായും പോലുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളെ ചെയ്യണം. ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടി കുറിച്ച് മെഡിക്കൽ റിപ്പോർട്ട് ഡോക്ടർമാരുടെ തീരുമാനം നടത്തുക. മാനസിക പെഡഗോഗിക്കൽ പരീക്ഷ വിദ്യാർത്ഥി വളർച്ചയുടെ വിവിധ മാനസിക പ്രത്യേകതകൾ (ആശയവിനിമയം, ഗെയിമിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്വയം സേവന പ്രകൃതി, മുതലായവ) വെളിപ്പെടുത്തുന്നതായിരിക്കണം.

പോയിത്തുടങ്ങാത്തവർക്ക്

സ്കൂൾ മുമ്പ് കുട്ടി പുറമേ കമ്മീഷൻ വിശേഷിപ്പിച്ചത് സർവേ അറിയിക്കേണ്ടതാണ്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അവൻ പ്ംപ്ച് ഒരു പ്രെസ്ഛൊഒലെര്, മുമ്പ് കുട്ടി പഠിച്ച അവന്ഞ അധ്യാപകരുടെ നൽകണം ഏത് ഒരു പ്രതികരണം ആവശ്യമാണ്. ഇത് കുഞ്ഞ് പരീക്ഷ സ്വഭാവം ഒരു കേന്ദ്ര ഘടകം കഴിയും. കുഞ്ഞ് ഈ ഘട്ടത്തിൽ ആവശ്യമാണ് കാരണം ഇതിനകം, ഓർക്കുക കഴിവ് ലോകത്തെ ചില അറിവുമില്ല കേമനായിരുന്നതുകൊണ്ട് ലോജിക്കൽ ചിന്തയുടെ അടിസ്ഥാനമുണ്ട്, തന്റെ മാനസിക മാനസികവുമായ ശാരീരിക വികസനം നില നിർണ്ണയിക്കാൻ - എന്നാൽ, കമ്മീഷൻ തന്നെ സ്കൂളിന് കുട്ടിയുടെ സന്നദ്ധതയും നില അളക്കുന്നത്. അവൻ, ശരീരത്തിന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ സ്വയം ഓർഗനൈസ് കഴിയണം. കുട്ടി ഇതിനകം ഹൈസ്കൂൾ ആണെങ്കിൽ, കമ്മീഷൻ അവൻ ചില പ്രശ്നങ്ങളുണ്ട് ലഭിച്ച കാരണങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ വേണം. കമ്മീഷൻ പ്രാഥമിക നിഗമനങ്ങൾ അംഗങ്ങൾ വരയ്ക്കാൻ കഴിയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ, - (അങ്ങനെ പ്രധാനമല്ല, ഡാറ്റ അവിടെ ഇപ്പോഴും അതേ 1 ക്ലാസ്, രണ്ടാം അഞ്ചാം) നിർബന്ധിതം വീണ്ടും പ്ംപ്ച് ഒരു സവിശേഷതയാണ്.

ഡോക്യുമെന്റേഷൻ

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്ംപ്ച് സർവേ ആവശ്യമെങ്കിൽ, മാതാപിതാക്കൾ ചില രേഖകൾ ഒരു പാക്കേജ് ഒരുമിച്ച് ചെയ്യേണ്ട അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ഓരോ പ്രത്യേക ചടങ്ങിൽ അതു വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും, എന്നാൽ ജനന സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, മാതാപിതാക്കളുടെ പാസ്പോർട്ട് പകർപ്പ്, വിദ്യാർത്ഥി താമസിക്കുന്ന സ്ഥലം സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന ഒരു പ്രമാണം, ഉറപ്പിച്ചും ഉദാഹരണത്തിന്, വൈകല്യം വിവിധ പേപ്പറുകൾ ഒരു കോപ്പി ഉറപ്പാക്കുക ചെയ്യും - വിളിക്കപ്പെടുന്ന സിവിൽ കിറ്റ്. അധ്യാപകരുടെ ഒരു കിറ്റ്, ഏത് അനിവാര്യമായും പ്ംപ്ച് ശിശു സവിശേഷത ഉൾപ്പെടുന്നു, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിപരമായ കാര്യങ്ങൾ ഒരു പകർപ്പ് വേണം, നിങ്ങൾ ചില വർക്ക്ബുക്കുകൾ (പ്രത്യേകിച്ച് പ്രൈമറി സ്കൂൾ വിദ്യാർഥികൾ) നൽകാൻ വന്നേക്കാം.

പോലുള്ള സത്തിൽ ശിശുരോഗ ആവശ്യമായ മെഡിക്കൽ രേഖകൾ, അതുപോലെ മെഡിക്കൽ കമ്മീഷൻ സമാപന. പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിൽ, വന്നേക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്, ഔദിഒഗ്രംംമ്യ് (കുട്ടി ഒരു കേൾക്കാൻ നഷ്ടം ഉണ്ട് എങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ ക്ഷതംമുലമുള്ള പോലുള്ള രോഗം പ്രത്യേക നിഗമനത്തിൽ.

പ്ംപ്ച് വരുമെന്ന് മിനിറ്റ്

പ്ംപ്ച് പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രമാണം യോഗത്തിൽ സംഭവിച്ചത് എല്ലാം രേഖപ്പെടുത്തി ആയിരിക്കണം പ്രോട്ടോക്കോൾ തന്നെ ആണ്. അതിനാൽ, അതിന്റെ സാധാരണ ഫോം ഉണ്ട്. ഇത് തീയതിയും ഒരേ സമയം (പേര് കൈ കൊണ്ടും) പങ്കെടുത്തു എല്ലാവരും ആ പ്രൊഫഷണലുകൾ ലിസ്റ്റ് തുടങ്ങുന്നു. പെയ്തതിനാൽ പരിഗണിക്കും എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും വിവരിക്കുന്നു അജണ്ട ആണ്. പ്രോട്ടോക്കോൾ അടിസ്ഥാന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗം - യോഗം (മിക്കവാറും എല്ലാ പറയുന്ന രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്) ചുരംവരെ വിവരണം. അതിന്റെ നിർദേശങ്ങൾ ശുപാർശകളും കമ്മീഷൻ ഓഫ് പ്രോട്ടോക്കോൾ തീരുമാനം വീഴുകയാണ്. എല്ലാ അവസാനം ചെയർമാൻ സെക്രട്ടറി ഒപ്പ് രേഖപ്പെടുത്തി. പ്രോട്ടോകോൾ തന്നെ ഒരു പൊതു പ്രമാണം, അത് ആർക്കൈവുകൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു വളരെക്കാലം വ്യക്തമാക്കി.

തീരുമാനം

വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രമാണം പ്ംപ്ച് സമാപന ആണ്. അത് ഒരു പ്രത്യേക തരത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ദിശയിൽ വിദ്യാർഥി ഔദ്യോഗിക കാരണം വർത്തിക്കുന്നത് കഴിയും സർവേ എല്ലാ ഫലങ്ങളും, അടങ്ങുന്ന. അങ്ങനെ, കമ്മീഷൻ അംഗങ്ങൾ സുക്ഷിക്കുക ബാധ്യതയുണ്ട്. മാതാപിതാക്കൾ കമ്മീഷന്റെ തീരുമാനം യോജിപ്പില്ല എങ്കിൽ, അവർ ചില വിദഗ്ധരുടെ പകരം അവകാശമുണ്ടോ ചെയ്തേക്കാം (ഇതിൽ കഴിവിനെക്കുറിച്ച് അവർ സംശയത്തിലാണ്), മറ്റൊരു വിദഗ്ധ സ്ഥാപനം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, കമ്മീഷന്റെ തീരുമാനം കോടതിയിൽ അപ്പീൽ ചെയ്യാം (സിവിൽ നടപടികൾ). ഇത് പ്ംപ്ച് (നഗരം, ജില്ലാ, പ്രാദേശിക) മാത്രം നിഗമനത്തിൽ വിവർത്തനം ദിശ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാപനത്തിൽ കുട്ടിക്ക് അടിസ്ഥാനം നൽകുന്നു പറഞ്ഞു വേണം.

ഡ്രോയിംഗ് അൽഗോരിതം

അതു പ്രമാണം, പോലെ പ്ംപ്ച് സമാപന നിശ്ചയിക്കുന്നത്, അത് ഫോം രഹിത ഇല്ല എന്ന് കാണിക്കും. അതുകൊണ്ട്, വളരെ ആദിയിൽ അത് പ്രത്യേക വിദ്യാർത്ഥി സംബന്ധിച്ച കൂടിയാലോചന ജനറൽ സാധിക്കുന്നു. അവിടെ, ഇവിടെ പ്ംപ്ച് റഫറൽ കാരണം, മാതാപിതാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥി അധ്യാപകരുടെ പരാതി ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം പോലെ, കുട്ടി ഒരു ചെറിയ വാതുവയ്പുമായി (പേര്, പരിശീലന ക്ലാസ്, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, ഹോം വിലാസം), എന്ന ബിന്ദു പിന്നാലെ അത്ര പ്രധാനപ്പെട്ട അഭിപ്രായം ചെയ്യും ഈ പൈതലിനെക്കുറിച്ചു ക്ലാസ് ടീച്ചർ. കൂടാതെ, പ്രമാണം സർവേ നടത്തിയ വിദഗ്ദ്ധർ, പലതരം കടക്കുന്നതു പ്രത്യേകം അറ്റാച്ചുചെയ്യും. ജനറൽ നിഗമനം അവസാനം കൺസൾട്ടേഷൻ ഉപദേശവും അതിന്റെ അംഗങ്ങൾ നൽകിയ തോന്നുന്നു. എല്ലാ നിശ്ചിത ഒപ്പ് സ്റ്റാമ്പ്.

വിദഗ്ധർ നിഗമനങ്ങളുടെ

അതിനാൽ, പ്ംപ്ച് ഒരു അവതരണം ഉണ്ടായിരുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി ഓരോ വിദഗ്ധൻ അവസാനം എല്ലാ പരിശോധനകൾ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു കഴിഞ്ഞു. ജനറൽ നിഗമനത്തിൽ അനിവാര്യമായും പറയാൻ ആർ നിഗമനത്തിൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, വിദ്യാർത്ഥി എന്ന മാനസിക വൈകാരിക വികസനം, തന്റെ ബന്ധങ്ങളിലെ, അതുപോലെ വികസന മറ്റു സുപ്രധാന വശങ്ങൾ ഘടിപ്പിച്ചിട്ടുള്ള. സമാപന വിവിധ വിഷയങ്ങളിൽ തന്റെ പ്രകടനം അടിസ്ഥാനമാക്കി വിദ്യാർത്ഥി ഒരു സംക്ഷിപ്ത വിവരണം തരും അദ്ധ്യാപകനാകുന്നു, കീഴടങ്ങിയിരിക്കണം. ഇത്തരം രേഖകൾ തയ്യാറാക്കി ശിശുരോഗ കൂടിയാലോചിച്ച് ആകുന്നു, അത് സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് വിദഗ്ദ്ധർ (കുട്ടിയുടെ പ്രശ്നം അനുസരിച്ച്) സാധ്യതയുണ്ട്.

പ്രമാണം ഓരോ വ്യക്തിഗത സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് അനിവാര്യമായും ലിസ്റ്റ് വേണം ഓരോ വ്യക്തിഗത കേസിൽ നിലവിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ വഴികൾ ശുപാർശകൾ, പോലുള്ള ഉണ്ട്.

കണ്ടെത്തലുകൾ

ഒരു കുട്ടി ഉയർന്ന തലത്തിൽ കമ്മീഷൻ അയച്ചു സമയങ്ങളിൽ ഉണ്ട്. അംഗങ്ങൾ പ്ംപ്ച് നീയൊക്കെ വന്നു കഴിഞ്ഞിട്ടില്ലാത്ത രൂപം ഇത് സംഭവിക്കാം. ഈ വികസന മാതാപിതാക്കൾ കമ്മീഷൻ തീരുമാനം അംഗീകരിക്കുന്നു അത് സ്വീകരിക്കാൻ പോകുന്നില്ല എന്നു ലംഘിക്കാത്തതും കേസിൽ സാധ്യമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പ്ംപ്ച് പരിഹാരം ജില്ലാ അല്ലെങ്കിൽ പ്രാദേശിക കമ്മീഷൻ മാറ്റാൻ കഴിയൂ. മാത്രം അധിക ഗവേഷണ നിഗമനത്തിൽ ശേഷം ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം മടങ്ങി അല്ലെങ്കിൽ മാതാപിതാക്കളോട് നൽകാം.