രൂപീകരണംസെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂളുകളും

ശതമാനം എന്താണ്? ഫോർമുല ശതമാനം. ശതമാനം - എങ്ങനെ എണ്ണാൻ?

ആധുനിക ലോകത്തിൽ ഇന്ന് പലിശ കൂടാതെ കഴിയില്ല. പോലും സ്കൂളിൽ, ഗ്രേഡ് 5 മുതൽ, കുട്ടികൾ ആശയം പഠിക്കാനും ഈ തീവ്രത രേഖപ്പെടുത്തിയ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ. ആധുനിക കെട്ടിടങ്ങൾ എല്ലാ മേഖലകളിലും കണ്ടെത്തി പലിശ. ഗിബ്ബൺ വായ്പ തുക കരാർ റിക്ടർ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു ദൃഷ്ടാന്തമായി, ബാങ്കുകൾ,; വരുമാനം മാനം പുറമേ ബാധിക്കുന്നു പലിശ നിരക്ക്. അത് എത്ര ശതമാനം അറിയാൻ അതിനാൽ ജീവിതകാലമത്രയും അത്യാവശ്യമാണ്.

പലിശ എന്ന ആശയം

ഒരു ഐതിഹ്യങ്ങൾ പ്രകാരം ശതമാനം ഒരു വിഡ്ഢിത്തം അക്ഷരത്തെറ്റായിരിക്കാം നിന്ന് വന്നു. കമ്പോസിറ്റർ നമ്പർ 100, എന്നാൽ മിക്സഡ് വെച്ചു ഒപ്പം ആക്കി താഴെ പോലെ: 010. ഈ ആദ്യ സീറോ ബിറ്റ് ഉയർത്തി മറ്റ് ഇറക്കി ആ കാരണം. യൂണിറ്റ് ബാക്ക്സ്ളാഷ് മാറി. അത്തരം മനിപുലതിഒംസ് ഒരു ശതമാനം അടയാളം ഉണ്ടായിരുന്നു വസ്തുത ആയിരുന്നു. തീർച്ചയായും, ഈ റിക്ടർ ത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മറ്റു ഐതിഹ്യങ്ങളും ഉണ്ട്.

വി നൂറ്റാണ്ടിൽ അറിയപ്പെടുന്ന ശതമാനം ഹിന്ദുക്കൾ കുറിച്ച്. യൂറോപ്പിൽ ദശാംശസ്ഥാനം, അടുത്ത നമ്മുടെ ആശയം ലിങ്കുചെയ്ത ഒരു സഹസ്രാബ്ദത്തിന്റെ ശേഷം രൂപമെടുത്തത്. ശതമാനം ബെൽജിയം സൈമൺ സ്തെവിന് നിന്നും ശാസ്ത്രജ്ഞൻ നൽകിയ കാര്യങ്ങൾ ന്യായവിധി പഴയ ലോക ആദ്യമായി. 1584-ൽ ആദ്യം പ്രസിദ്ധീകരിച്ച മൂല്യങ്ങളുടെ പട്ടിക ഈ ഒരേ ശാസ്ത്രജ്ഞർ.

വചനം "പലിശ" ഒരു പ്രോ ചെംതുമ് പോലെ ലാറ്റിൻ ഭാഷയിൽ അതിന്റെ ഉത്ഭവം ഉണ്ട്. ഞങ്ങൾക്ക് വിവർത്തനം എങ്കിൽ വാചകം, നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും "നൂറു". അതിനാൽ, ശതമാനം കീഴിൽ റിക്ടർ നമ്പറിന്റെ നൂറിലൊന്നോളം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഈ മൂല്യം അടയാളം% തന്നെ തെളിവാണ്.

ബുദ്ധിമുട്ട് ഇല്ലാതെ ഒരു മുഴുവൻ ഭാഗങ്ങൾ താരതമ്യം അവസരം താൽപ്പര്യം കാരണം. പഠനവുമായി രൂപം ഗണ്യമായി കണക്കുകൂട്ടൽ ലഘൂകരിക്കാനുള്ള, അങ്ങനെ അവർ സാധാരണ തീർന്നിരിക്കുന്നു.

ശതമാനം വരെ പരിഭാഷ ഘടകാംശങ്ങൾ

ശതമാനം ദശാംശ വരാം പലിശ വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഫോർമുല പരിവർത്തനം ചെയ്യുക: അംശം 100% ഗുണിച്ച് ഫലം ആരോപിക്കുന്നത്.

വിഭജന ഒരു ശതമാനം പരിവർത്തനം ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അത് ഒരു ദശാംശ തുടക്ക, തുടർന്ന് മുകളിൽ സൂത്രവാക്യത്തെയാണ് അത്യാവശ്യമാണ്.

പരിഭാഷ ശതമാനം അംശം

, ഫോർമുല ശതമാനം പകരം ബന്ധു പോലുള്ള. എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഭിന്ന പദപ്രയോഗം ഈ മൂല്യം വിവർത്തനം എങ്ങനെ അറിയേണ്ടതുണ്ട്. ദശാംശ ൽ പങ്ക് (ശതമാനം) പരിവർത്തനം, അതു% അടയാളം നീക്കം കണക്കുകൾ പങ്കിടാൻ അത്യാവശ്യമാണ് 100 ആണ്.

എണ്ണം ശതമാനം കണക്കുകളുടെ ഫോർമുല

ഒരു "നല്ല" രസ ഒരു ടെസ്റ്റ് സൃഷ്ടിയുടെ 30% വരെ കുട്ടികൾ ലഭിച്ചു. ക്ലാസ്സിൽ ആകെ 40 വിദ്യാർത്ഥികൾ. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികളും "5" ഒരു ക്വിസ് എഴുതി? ഈ ചുമതല കണ്ടെത്താൻ എങ്ങനെ കാണിക്കുന്നു നമ്പർ ശതമാനം.

പരിഹാരം:

1) 40 X 30 = 1200.

2) 1200: 100 = 12 (വിദ്യാർത്ഥികൾ).

ഉത്തരം: 12 വിദ്യാർത്ഥികൾ എഴുതിയ "5" ന് ക്വിസ്.

നിങ്ങൾ അവരുടെ തത്തുല്ല്യമായിരിക്കും ചില ഘടകാംശങ്ങൾ ആൻഡ് ശതമാനം ലിസ്റ്റുചെയ്യുന്ന റെഡിമെയ്ഡ് പട്ടിക ഉപയോഗിക്കാം.

; യഥാർത്ഥ നമ്പർ (40 തുല്യമാണ് പ്രത്യേക ഉദാഹരണത്തിൽ) - സി = (ഒരു ∙ ബി) / 100 എവിടെ ഒരു കാര്യം താഴെ പോലെ എണ്ണം ശതമാനം ഫോർമുല മാറുകയാണെങ്കിൽ ബി - പലിശ തുക (ഈ ടാസ്ക് ബി = 30%); സി - ആവശ്യമുള്ള ഫലം.

ശതമാനം എണ്ണം ഫോർമുല

അടുത്ത ദൗത്യം എത്ര ശതമാനം എങ്ങനെ ശതമാനം ന് നമ്പർ കണ്ടെത്താൻ കാണിക്കും.

ഒരു പുതിയ വസ്ത്രധാരണ രീതി - വസ്ത്രം ഫാക്ടറി 32% ആയ 1200 വസ്ത്രങ്ങൾ, നിർമ്മിച്ച. വസ്ത്രം ഫാക്ടറി എത്ര വസ്ത്രങ്ങൾ പുതിയ ശൈലി നിർമിക്കുന്ന?

പരിഹാരം:

1. 1200: 100 = 12 (ങ്ങൾ) - ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ 1%.

2. 12 X 32 = 384 (വസ്ത്രധാരണ).

ഉത്തരം: ഫാക്ടറി 384 വസ്ത്രങ്ങൾ പുതിയ ശൈലി നിർമ്മിക്കുന്നത്.

അതിന്റെ പലിശ എണ്ണം കണ്ടെത്താൻ അത്യാവശ്യമാണ് എങ്കിൽ, താഴെ സൂത്രവാക്യത്തെയാണ്: സി = (ഒരു ∙ 100) / എവിടെ ഒരു ബി, - (ഈ കേസ് ഒരു = 1200 ൽ) ഇനങ്ങളുടെ എണ്ണം; ബി - പലിശ തുക (പ്രത്യേകിച്ച് ചുമതല ബി = 32%); സി - അജ്ഞാത അളവ്.

, വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന കൂട്ടത്തിലും വരില്ല ശതമാനം എണ്ണം കുറയ്ക്കുന്നു

വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇത്തരം പലിശ അവരെ പരിഗണിക്കാൻ വിവിധ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ എന്ന് പഠിക്കണം. ഈ വ% ന് എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കുക, കുറയുകയും മനസ്സിലാക്കുകയാണു് വേണം.

പലപ്പോഴും ജോലി, ജീവിതത്തിൽ അത് പലിശ ഒരു നിശ്ചിത തുക വർദ്ധിച്ചു അതേ എണ്ണം, എന്താണെന്ന് അത്യാവശ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, നാം, പറയുക, 40% വർധന, എക്സ് മൂല്യം എന്താണെന്ന് ആവശ്യം എച്ച് എണ്ണം കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. ആദ്യം അത് 40% ഭിന്ന നമ്പർ (൪൦/൧൦൦) വിവർത്തനം അത്യാവശ്യമാണ്. അങ്ങനെ, എക്സ് എണ്ണം കൂട്ടാനുള്ള ഫലം: എക്സ് 40 + എക്സ്% ∙ = (1 ൪൦/൧൦൦) ∙ എക്സ് = 1,4 ∙ എച്ച് പകരം ഞങ്ങൾ, എക്സ് ഏതെങ്കിലും എണ്ണം വേദവാക്യം എങ്കിൽ എടുത്തു ഉദാഹരണത്തിന്, 100, പിന്നെ മുഴുവൻ എക്സ്പ്രഷൻ തുല്യമാണ് : 1,4 ∙ എക്സ് = 1,4 ∙ 100 = 140.

ഏകദേശം അതേ നയം എന്നിവ കുറയുകയും ഒരു നിശ്ചിത സംഖ്യ ശതമാനം നമ്പറുകൾ ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്. മൂല്യം ആണെങ്കിൽ 100, പിന്നീട് 0.6 ∙ എക്സ് = 0.6 = 0.6 ∙ എക്സ് എക്സ് = 40% ∙ എക്സ് ∙ (൧-൪൦ / 100) - എക്സ്: അവശ്യമായ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ആണ്. 100 = 60.

നിങ്ങൾ അറിയാൻ എത്ര ശതമാനം എണ്ണം എവിടെയാണോ ജോലികൾ ഉണ്ട്.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു തന്നിരിക്കുന്ന ഡ്രൈവർ 80 കിലോമീറ്റർ / H വേഗത്തിൽ പാതയുടെ ഒരു ഭാഗം വാഹനമോടിക്കുന്നത്. ട്രെയിൻ വേഗത മറ്റൊരു ലൊക്കേഷനിൽ 100 കിലോമീറ്റർ / മണിക്കൂർ ഉയർന്നു. എന്തു ശതമാനം അനുസരിച്ച് ട്രെയിൻ വേഗത വർദ്ധിച്ചു?

പരിഹാരം:

100% - 80 കി.മീ / മ ഏറ്റെടുക്കാം. (100% ∙ 100 കിലോമീറ്റർ / മണിക്കൂർ) / 80 കിലോമീറ്റർ / മണിക്കൂർ = 1000 8 = 125%: അപ്പോൾ ഞങ്ങൾ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ താനേ. അത് 125% ആണ് - ഇത് 100 കിലോമീറ്റർ / മണിക്കൂർ മാറുകയാണെങ്കിൽ. - 100% = 25% 125%: സ്പീഡ് വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ എങ്ങനെ കണ്ടെത്താൻ, അത് കണക്കാക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

ഉത്തരം: രണ്ടാം വിഭാഗത്തിൽ ട്രെയിൻ വേഗത 25% വർധന.

അനുപാതം

ഒരു അനുപാതം ഉപയോഗിച്ച്, പലിശ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ് വരുമ്പോൾ കേസുകൾ ഉണ്ട്. സത്യത്തിൽ, ഒരു വലിയ പരിധി വരെ ഫലങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ഈ രീതി വിദ്യാർത്ഥികൾ, അദ്ധ്യാപകർ മാത്രമല്ല എളുപ്പമാക്കുന്നു.

അതുകൊണ്ട്, അനുപാതം എന്താണ്? / ബി സി / ഡി: ഈ പദം താഴെ പറയുന്നു പ്രകടിപ്പിച്ച കഴിയുന്ന രണ്ടു ബന്ധങ്ങളുടെ സമത്വം സൂചിപ്പിക്കുന്നു

ശരാശരി ഉൽപ്പന്ന തുല്യമായ അങ്ങേയറ്റത്തെ അംഗങ്ങളുടെ ഉൽപ്പന്ന: ഗണിതം പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ൽ ഭരണം ലിസ്റ്റ്. ഈ താഴെ ഫോർമുല പ്രകടിപ്പിച്ച ആണ്: d = ഒരു X ബി X സി

ഈ നിർദ്ദിഷ്ട രൂപം ഉപയോഗിച്ച്, എങ്കിൽ അറിയപ്പെടുന്ന പ്രൗഢിയുള്ള മറ്റ് മൂന്ന് അംഗങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും എണ്ണം കണക്കാക്കുന്നതിൽ സാധ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു - പരിചയമില്ലാത്ത നമ്പർ. അത് കണ്ടെത്താൻ വേണം

അനുപാതം പ്രകാരം പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനായി പലിശ ഒരു എണ്ണം മനസ്സിലായില്ല വേണം. വ്യത്യസ്ത വേരിയബിളുകളുടെ പങ്ക് എടുക്കുമ്പോൾ തവണ ഉണ്ട്. താരതമ്യം:

1. സ്റ്റോർ ഷർട്ട് മൂല്യം വിറ്റാൽ-ഓഫ് ശേഷം 25% ഉയർന്ന് 200 റൂബിൾസ് രൂപയാണ്. വില്പനയ്ക്ക് സമയത്ത് മൂല്യം എന്തായിരുന്നു.

പരിഹാരം:

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ 200 റൂബിൾസ് ആവശ്യമായ അളവ് യഥാർത്ഥ (രസ്പ്രൊദജ്ഹ്നൊയ്) ഷർട്ട് നിരക്ക് 125% പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. പിന്നെ, വില്പനയ്ക്ക് സമയത്ത് അതിന്റെ മൂല്യം കണ്ടെത്താൻ, അത് അത്യാവശ്യമാണ് (200 X 100): 125. ലാഭം 160 റൂബിൾസ്.

2. ഗ്രഹത്തിന്റെ വിത്സെനെത്സ് 200,000 നിവാസികൾ ന്: ജനത്തെയും ഹുമനൊഇദ് റേസുകൾ നഅവി പ്രതിനിധികൾ. നഅവി മൊത്തം ജനസംഖ്യയുടെ വിത്സെനെത്സ് 80% ഉം ആണ്. ജനങ്ങളുടെ 40% തിരക്കിലാണ് എനിക്കുള്ളതു, ബാക്കി തെതനിഉമ് ഖനനം ചെയ്യുന്നത്. എത്രപേർ തെതനിഉമ് ഖനനം ചെയ്തു?

പരിഹാരം:

എണ്ണത്തിൽ ജനങ്ങൾക്കും നഅവി തുക എണ്ണം കണ്ടെത്താൻ ആദ്യം. അങ്ങനെ, ഹുമനൊഇദ് റേസുകൾ പല പ്രതിനിധികൾ വിത്സെനെത്സ് ന് എന്നാണ 200 000 80% 160 ൦൦൦. തുല്യമായ ആയിരിക്കും. ആളുകളുടെ എണ്ണം, യഥാക്രമം, 40 ൦൦൦. ഇവയിൽ തുല്യമാണ്, 40%, അതായത് 16 000, എന്റെ സേവിക്കും. ഈ 24 000 ആളുകൾ ജലചൂഷണം തെതനിഉമ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുകയാണ് എന്നാണ്.

പലിശ, കലാസൃഷ്ടിയുടെ എണ്ണം ആവർത്തിച്ചുള്ള മാറ്റങ്ങൾ

ഇത്തരം ഒരു ശതമാനം, ഇത് ദൃഢമായ ആപേക്ഷിക മാറ്റങ്ങൾ എന്ന ആശയം പരിശോധിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ് വ്യക്തമാണ് സന്ദർഭം. കേവല പരിവർത്തനം മാർഗങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക നമ്പറിലേക്ക് വർദ്ധിച്ചു. അതിനാൽ, എക്സ്, 100 പകരം ഫ്രെയിം തന്നെ എന്തു അല്ലെങ്കിൽ എക്സ് വർദ്ധിച്ചു ഇപ്പോഴും ഈ നമ്പർ 100 ഉയര്ത്തും: 15 + 100; 99.9 + 100; 100 ഒരു + T. ഡി.

ഒരു ശതമാനം നമ്പർ പ്രകാരം മൂല്യം ആപേക്ഷിക ശരാശരി വർധന മാറ്റിക്കൊണ്ട്. എക്സ് 20% വർധിച്ച് കരുതുക. ഇതിനർത്ഥം, എക്സ് ആയിരിക്കും: എക്സ് ∙ 20%. ആപേക്ഷിക മാറ്റം അങ്ങനെ 15% ഉയർന്നപ്പോൾ ഒപ്പം, എല്ലാ സമയത്തും ഒരു പകുതി ഒരു കൂടുകയോ പാദത്തിൽ മൂന്നിലൊന്ന് കുറയ്ക്കാൻ വരുന്നു ഉദ്ദേശിച്ചുള്ള. ഡി

മറ്റൊരു പ്രധാന പോയിന്റ് ഉണ്ട്: എക്സ് മൂല്യം 20% വർദ്ധിച്ചത് എങ്കിൽ, പിന്നീട് മറ്റൊരു 20%, ആകെ വർധന കൊണ്ടുവന്നു 44%, 40% ആണ്. ഈ താഴെ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ തെളിവാണ്:

എക്സ് 1. 20% ∙ എക്സ് = 1,2 ∙ എക്സ്

2. 1,2 ∙ എക്സ് 20% ∙ 1,2 ∙ എക്സ് = 1,2 ∙ + ൦,൨൪ ∙ എക്സ് എക്സ് എക്സ് = 1,44 ∙

ഈ എക്സ് 44% വർധിച്ച് കാണിക്കുന്നു.

താൽപര്യമുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ ഉദാഹരണങ്ങൾ

1. നമ്പർ 36 എത്ര ശതമാനം എണ്ണം 9 ആണ്?

പരിഹാരം:

നമ്പർ 9 ഫോർമുല ശതമാനം കണ്ടെത്തേണ്ടി 100 ഗുണിച്ചാൽ 36 കൊണ്ട് ഹരിച്ചാൽ വേണം.

എ: നമ്പർ 9 36 25% ആണ്.

2. 40 10% ആണ് നമ്പർ സി, കണക്കുകൂട്ടുക.

പരിഹാരം:

അതിന്റെ ശതമാനം എണ്ണം കണ്ടെത്തുന്നതിനായി ഫോർമുല പ്രകാരം 40 10 ഗുണിച്ചാൽ വേണം ഫലം 100 ഹരിച്ചാൽ.

എ: നമ്പർ 4 40 മുതൽ 10% വരെ നിന്നുള്ളതാണ്.

3. 4500 റൂബിൾസ്, രണ്ടാം ബിസിനസ് നിക്ഷേപം ആദ്യ പങ്കാളി - 3500 റൂബിൾസ്, മൂന്നാം - 2000 റൂബിൾസ്. അവർ 2400 റൂബിൾസ് ഒരു ലാഭം ഉണ്ടാക്കി. ലാഭം തുല്യമായി പങ്കിട്ടു ചെയ്യുന്നു. എത്ര റൂബിൾസ് ആദ്യ പങ്കാളിയെ അവർ നിക്ഷേപിച്ച ഫണ്ടുകളിലെ ശതമാനം അനുസരിച്ച് വരുമാനം പിളരുകയും എങ്കിൽ അവൻ ലഭിച്ചു എത്രമാത്രം അപേക്ഷിച്ച് നഷ്ടപ്പെട്ടു?

പരിഹാരം:

അങ്ങനെ ഒരുപോലെ 10,000 റൂബിൾസ് നിക്ഷേപിച്ച. ഓഹരി വരുമാനം 800 റൂബിൾസ് തുല്യമായിരുന്നു. ആദ്യ പങ്കാളി എങ്ങനെ ഇങ്ങനെ നഷ്ടപ്പെട്ടു നേടുകയും എത്രമാത്രം ഉണ്ടായിരുന്നു കണ്ടെത്താൻ, അത് നിക്ഷേപിച്ച ഫണ്ടുകളിലെ ശതമാനം മനസിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അപ്പോൾ ഈ സംഭാവനയുടെ റൂബിൾസ് എങ്ങനെ പ്രയോജനം പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. എന്നാൽ കഴിഞ്ഞ - ഫലം നിന്നും 800 റൂബിൾസ് കുറയ്ക്കേണ്ട.

ഉത്തരം: ആദ്യ പങ്കാളി ലാഭവിഹിതം കൊണ്ട്, 280 റൂബിൾസ് നഷ്ടപ്പെട്ടു.

സാമ്പത്തിക ബിറ്റ്

ഇന്ന്, വളരെ പ്രശസ്തമായ ചോദ്യം - ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിലെ വായ്പ പ്രോസസ്സിംഗ്. എന്നാൽ അടുക്കലേക്കു, ഒരു ലാഭകരമായ വായ്പ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ എങ്ങനെ? ഒന്നാമതായി, നിങ്ങൾ പലിശ നിരക്കിൽ നോക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതു കണക്കുകൾ കഴിയുന്നത്ര കുറവായിരുന്നു അഭികാമ്യമാണ്. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുക ഫോർമുല പലിശ കണക്കുകളുടെ വായ്പ.

ചട്ടം പോലെ, ഒവെര്പയ്മെംത് വലിപ്പം കടം, പലിശ നിരക്ക് തിരിച്ചടവ് രീതി തുക ബാധിക്കുന്നു. ആന്വിറ്റി ആൻഡ് വേർതിരിക്കുകയും ഡിഫറൻഷ്യേറ്റഡ് പേയ്മെന്റുകൾ. ആദ്യത്തെ കാര്യത്തിൽ, വായ്പ ഓരോ മാസവും തുല്യ ഗഡുക്കളായി ആണ്. അപ്പോൾ പ്രധാന വായ്പ കൂടുകയും വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്ന തുക പലിശ ചെലവ് കുറയ്ക്കാം. വായ്പ തിരിച്ചടവ് ഒരു നിശ്ചിത ചിലവഴിക്കുന്ന ക്രെദിതൊജഎമ്സ്ഛിക് രണ്ടാമത്തെ കേസിൽ, ഏത് കുടിശ്ശിക പ്രിൻസിപ്പൽ ബാലൻസ് പലിശ ചേർത്തു വരെ. പ്രതിമാസ മൊത്തം പേയ്മെന്റുകൾ കുറയും.

ഇപ്പോൾ നാം ഇരുവരും രീതികൾ ചിന്തിക്കണമെന്നും വരുമാനം. ആദ്യ പേയ്മെന്റ് തുക - അങ്ങനെ, ഒവെര്പയ്മെംത് എന്ന ആന്വിറ്റി പതിപ്പ് വരുമ്പോൾ അതിലും ഡിഫറൻഷ്യൽ ആയിരിക്കും. സ്വാഭാവികമായും, വായ്പ നിബന്ധനകൾ രണ്ട് കേസുകളിൽ ഒരേ ആകുന്നു.

തീരുമാനം

പലിശ അങ്ങനെ. എങ്ങനെ വായിക്കാൻ? മതി സിമ്പിൾ. എന്നാൽ, അവർ ചിലപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. ഈ വിഷയം സ്കൂളിൽ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി, എന്നാൽ അത് വായ്പ ഫീൽഡിലെ എല്ലാ കൊണ്ട് പിടിക്കുന്നു, നിക്ഷേപങ്ങൾ, നികുതികളും അങ്ങനെ. ഡി അതുകൊണ്ടുതന്നെ പ്രശ്നത്തിന്റെ കാതലായ നേടുകയും അവസരങ്ങളുണ്ട്. എന്നാൽ, അത് അസാധ്യമാണ് കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ആണ്, നിങ്ങൾ ചുമതല നേരിടാൻ സഹായിക്കുന്ന ഓൺലൈൻ കാൽക്കുലേറ്ററുകൾ ധാരാളം ഉണ്ട്.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.birmiss.com. Theme powered by WordPress.