വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി മരുന്ന് പ്രിവൻഷൻ. മയക്കുമരുന്ന് നേരെ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനം

പ്രശ്നം മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നാണ് ഇന്ന്. ഞാൻ റഷ്യൻ സൈഡ് മാത്രമല്ല. രാജ്യത്തെ നിരന്തരം നോൺ-മെഡിക്കൽ ഉപയോഗം വളരുന്ന വസ്തുക്കളും എന്ന, പ്രത്യേകിച്ച് യുവാക്കൾ കൗമാരക്കാരെയും.

സാഹചര്യം സജീവവും നിർണായകമായ നടപടി ആവശ്യമാണ് അങ്ങനെ അക്യൂട്ട് ആണ്. എന്നാൽ ഈ പ്രശ്നം പോരാട്ടത്തിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി മരുന്ന് തടയാൻ ആണ്.

പ്രശ്നത്തിന്റെ കാരണം

കൗമാര മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ പിടിച്ചുലച്ച എന്ന് പൊതു ജീവിതത്തിന്റെ ബഹുമുഖമായ പ്രതിസന്ധിയുടെ ഫലമായി അതിന്റെ സ്പ്രെഡ് എടുത്തു. ഈ പ്രശ്നം കാരണം പുറമേ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്:

• ജനസംഖ്യ അസ്ഥിര സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവുമായ അവസ്ഥ, ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള അനിശ്ചിതത്വം ഉദയത്തിനു, പരമ്പരാഗത പരമ്പരാഗത ആദർശങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു;
• കൂടിവന്ന കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ;
• യുദ്ധം;
• മനുഷ്യജീവിതത്തിന്റെ ചുരുങ്ങിയതും.

മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം സ്കൂൾ പ്രിവൻഷൻ

പ്രധാന കഥാപാത്രം സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ ശൈശവ ൽ രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. ഈ പ്രീ-സ്കൂളും പ്രൈമറി സ്കൂൾ പ്രായം. ഈ കാലയളവിൽ, ഒരു കുട്ടി അത് ശരിയായ കുറയ്ക്കുന്നതിന് പ്രധാനമാണ്. എല്ലാ മനുഷ്യാവകാശ അല്പം പഠിച്ചു അദ്ദേഹം ജീവിതത്തിലൂടെ കൊണ്ടുപോകുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഒരു ഭാഗം വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി മരുന്ന് ആസക്തി തടയാനുള്ള ആയിരിക്കണം. നിർഭാഗ്യവശാൽ, വസ്തുക്കളും ദുരുപയോഗം ബന്ധപ്പെട്ട നിലവിൽ ആസക്തി പകർച്ചവ്യാധി അനുപാതങ്ങൾ എത്തിയിട്ടുണ്ട്. മാത്രമല്ല, ഈ പ്രതിഭാസം ഒരു നിരന്തരമായ കൂടുതൽ സ്പ്രെഡ് ഇല്ല.

അതുകൊണ്ടു, വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി തടയാനുള്ള പരമപ്രധാനമായ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഈ പ്രതിഭാസം ഉണ്ടാകുന്നതിനെ തടയുന്നു ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള നടപടികൾ ഒരു കൂട്ടം നൽകുന്നു.

മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി - ഒരു വ്യക്തി നിരന്തരം ഡോസ് ചിന്തിക്കുമെന്ന് അതിന്റെ മാനസിക അസ്വാരസ്യം ഉന്മൂലനം അന്വേഷിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക സംസ്ഥാനം. ആലസ്യവും വികാരങ്ങളെ വേണ്ടി ഒന്നും ചെയ്യാൻ പോകുന്നത് ആളുകൾ ഉണ്ട്. അവർ സദാചാര മാനദണ്ഡങ്ങൾ അതിരുകളെ ലംഘിക്കുമ്പോഴാണ് അവരുടെ കുടുംബങ്ങൾ നശിപ്പിക്കാൻ കൊലപാതകം ഉൾപ്പെടെ ഏത് കുറ്റകൃത്യം, നിയോഗിക്കുക എളുപ്പമാണ്. വസ്തുക്കളും ഉൽപാദന തുടർന്നുള്ള ഉപയോഗം ഒതുങ്ങി എല്ലാ താൽപ്പര്യങ്ങളും അടിമയാണ്. ആശയവിനിമയത്തിന്റെ തന്റെ സർക്കിളിലും, ചട്ടം പോലെ, എന്തുകൊണ്ടാണ്-സാമൂഹ്യ വിരുദ്ധ വ്യക്തിത്വം മാത്രമേ അത്. കമ്പനി സാധാരണ ജീവിതം ഈ തിരിച്ചൊന്നും മരുന്ന് ആസക്തി വളർച്ച കുറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കും.

സ്കൂളിൽ നൽകിയ ഈ ചുമതല ഒരു പ്രധാന പങ്ക്. കൗമാരപ്രായക്കാരിൽ ഇടയിൽ മയക്കുമരുന്ന്, സമ്പത്തു ദുരുപയോഗം തടയൽ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഈ അതിശയിക്കാനില്ല. അതു ഏറ്റവും പലപ്പോഴും അദ്ദിച്തിഒംസ് ഇരകൾ കൗമാരപ്രായക്കാർ. കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം അഭിപ്രായ രൂപീകരണം ബാധിക്കും രൂപകൽപ്പന വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി മരുന്ന് പ്രിവൻഷൻ. കൗമാരത്തിൽ വസ്തുക്കളും ഒരു വ്യക്തമായ ആശയം, ശരീരത്തിൽ അവരുടെ ഇഫക്റ്റുകൾ, അതുപോലെ അവരുടെ ഉപയോഗം അനന്തരഫലങ്ങൾ വഹിച്ചു ഉണ്ടായിരിക്കണം.

സ്കൂളിൽ മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം പോരാട്ടം പ്രാഥമിക കരുതൽ നടപടിയെന്ന ആണ്. ഇത് മയക്കുമരുന്നുകളോ സ്വീകരിക്കുന്നത് യാതൊരു അനുഭവം കുട്ടികൾ പ്രവർത്തിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. അധ്യാപകരുടെ ചുമതല ആദ്യ ഡോസ് സ്വീകരിക്കുന്ന ചൊഉംതെരിന്ഗ് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള കൗമാരക്കാരിലെ ഒരു സ്വകാര്യ പ്രതിരോധമോ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ്.

ഇന്നത്തെ ലോകത്തിൽ സമയം ആളുകൾ എല്ലാ ഉപജീവന ന് ചെലവഴിക്കുന്നത്. മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റം മാറ്റങ്ങൾ അപകടം സിഗ്നലുകൾ രൂപം നിരീക്ഷിക്കാൻ ഒരിക്കൽ. അവരുടെ സജീവ സമയം ഒരു കുട്ടിയെ ഏറ്റവും സ്കൂളിൽ ചെലവഴിക്കുന്നു കാരണം ഈ പ്രശ്നം, അധ്യാപകൻ ഏറ്റെടുക്കാം.

പ്രതിരോധ അടിസ്ഥാന ഉപദേശിച്ചു

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം ചുവരിൽ മരുന്നുകൾ പോരാട്ടത്തിന് കൗമാരക്കാർ യുവതലമുറയ്ക്കും താഴെ സ്വയം രൂപീകരണം ചുമതല വെച്ചിരിക്കുന്നു;

• യൂണിവേഴ്സൽ മൂല്യങ്ങൾ;
• കഴിവുകളും-സാമൂഹിക വിരുദ്ധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തം നേരെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സംരക്ഷണം അറിവ്;
• ആരോഗ്യകരമായ ജീവിത.

സ്കൂളുകളിൽ മയക്കുമരുന്നു പ്രൈമറി പ്രിവൻഷൻ, ഇവയൊക്കെയാണ് പ്രശ്നം തന്നെ അതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ ന് അല്ല, വ്യക്തിത്വവും മാനസിക വിഭവങ്ങൾ ഉദ്ഘാടന വികസനത്തിന്റെയും അതുപോലെ തന്റെ സ്വയം ഐഡന്റിറ്റി ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ സഹായിച്ചതിന്. സ്കൂൾ അവർ സ്വതന്ത്രമായി മരുന്നുകൾ കൂടാതെ അവരുടെ ജീവിതത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ മാനസിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കൈകാര്യം കഴിയും അങ്ങനെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. അതു മെന്റൽ ഹെൽത്ത് ആൻഡ് വ്യക്തിത്വം വികസനം മാത്രം കഴിവുള്ള.

ആധുനിക മരുന്ന് വിരുദ്ധ പരിശീലനം

മുമ്പ് പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രതിരോധ വിദ്യാഭ്യാസം ചില സാമ്പിളുകൾ നിലവാരവും പെരുമാറ്റം പ്രാതിനിധ്യം. ഇന്ന് അത് പോരാ. നിലവിലെ മരുന്ന് വിരുദ്ധ പരിശീലന മക്കൾ തങ്ങളുടെ രൂപം വേണം ഒരു ഇൻസ്റ്റലേഷൻ സൃഷ്ടിക്കാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. എന്നാൽ, മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി തടയുന്നതിനും പ്രവൃത്തി വർദ്ധിച്ചു പലിശ റിവേഴ്സ് പ്രഭാവം ഉന്മൂലനം എന്നതാണ്. മറ്റൊരു രീതിയിൽ പറഞ്ഞാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആശയവിനിമയം വിവരങ്ങൾ, കുട്ടിയുടെ തിരയൽ പ്രവർത്തനം കോപിപ്പിക്കാതെ അങ്ങനെ അവനെ സ്വന്തം അനുഭവം ന് വിവരങ്ങളുടെ കൃത്യത പരിശോധിക്കാൻ ഒരു ആഗ്രഹം ഇവളിൽ അല്ല വിധത്തിൽ വാങ്ങണം. മനുഷ്യ ശരീരത്തിൽ വിവിധ മരുന്നുകളെ ഡേറ്റാ മരണത്തിന്റെ സാധ്യത പോയിന്റ് പാടില്ല. അല്ലെങ്കിൽ, ആത്മഹത്യ യഥാർത്ഥ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടിയെ കാരണമാകും.

പ്രതിരോധ നടപടികൾ ലക്ഷ്യം വിവേകത്തിന്റെ തലത്തിൽ, മാത്രമല്ല വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങൾ ഉപബോധമനസ്സ് നിന്നും വരുന്ന തലത്തിൽ മാത്രമല്ല ആദ്യ ഡോസ് സ്വീകരിക്കുന്നതിനായി സ്വകാര്യ പ്രതിരോധശേഷി സൃഷ്ടിയാണ്. എങ്ങനെ ഇത്തരം ഒരു ഫലം നേടാൻ? ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ പെഡഗോഗിക്കൽ സൃഷ്ടി ഘടകങ്ങൾ കുട്ടികളെ ചലനാത്മകമായ സ്വാധീനം ദൈനംദിന പ്രക്രിയയിൽ നൽകേണ്ടതുണ്ട്.

അടിസ്ഥാന കഴിവുകൾ പരിശീലനം

സ്കൂളുകളിൽ മയക്കുമരുന്ന് പ്രതിരോധ വിദ്യാർത്ഥി രൂപം ആണ്:

• സ്വയം സംരക്ഷണത്തിന്റെ കഴിവുകൾ (അബദ്ധത്തിൽ അജ്ഞാതമായ മരുന്നുകൾ കുടിക്കില്ല എന്നു, ഇതുകണ്ടു പുകവലി പോകരുത്, മയക്കുമരുന്ന് അടിമകളോ സമ്പർക്കം ഒഴിവാക്കുക);
• വിളിക്കപ്പെടുന്ന മരുന്ന് പെരുമാറ്റങ്ങളും (പ്സ്യ്ഛൊത്രൊപിച് മരുന്നുകൾ ലംഘിച്ചു രോഗം, ഉപയോഗിക്കാനും ഉംദെര്വലുഎദ് അവരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആളുകളും) വൈകാരിക തിരസ്കരണവും;
• ആശ്രിതത്വം ഒരു സംസ്ഥാന മാറ്റം വേഗത്തിലും അദൃശ്യനായ ആ പ്രഹേളിക (ആളുകൾ ഒരിക്കൽ ഒരു അളവ് ഉപയോഗിക്കാൻ മതി);
• താല്പര്യങ്ങളുള്ള ഒരു രൂപരേഖ ഒപ്പം കണ്ണട അല്ലെങ്കിൽ സിഗററ്റ് സഹായം കൂടാതെ മറ്റുള്ളവരുമായി നല്ല ബന്ധം സൃഷ്ടിക്കാൻ ഏത് സ്വന്തം നിലപാട്;
• അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പ്രതിരോധിക്കാൻ ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ കഴിവ്.

ഇൻറർവ്യൂ നടത്തുന്നത്

പ്രഭാഷണം - വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം മരുന്ന് തടയാനുള്ള പ്രധാന ഇവന്റ് ആണ്. ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം മാനവികം. കുട്ടികൾ മയക്കുമരുന്ന് അവരുടെ അപകടങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥ കേൾക്കാൻ. പലപ്പോഴും, എന്നാൽ, അധ്യാപകൻ ഒരു വ്യക്തി മരുന്നുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു പരീക്ഷിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സംസ്ഥാന വിവരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു സംഭവിക്കുന്നു. മരുന്നിന്റെ നല്ല ഇഫക്റ്റുകൾ കുറിച്ച് കേട്ടപ്പോൾ അവർ അത്തരം ഒരു സംസ്ഥാന അനുഭവിച്ചറിയാനുള്ള ഒരു ആഗ്രഹം ഉണ്ട്. തീം "മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി തടയൽ 'വിദഗ്ധരും പരിഗണിക്കുമ്പോൾ ഒരു ചർച്ച രൂപത്തിൽ ചർച്ച ഓഫർചെയ്യുന്നത് ആണ്.

ഹോൾഡിംഗ് ഹോംറൂം

തടയൽ സമ്പത്തു ദുരുപയോഗം സ്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ ശ്രമങ്ങൾ വഴി പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി വേണം. അധ്യാപകൻ അവരുടെ ആയുധങ്ങൾ, ഒരു സ്വീകരിക്കുകയെന്നത് വഴികൾ ഒരു ക്ലാസ് മണിക്കൂർ. "മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി മനുഷ്യ അതിന്റെ ദൂഷ്യഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും" - യോഗത്തിൽ പരിഗണിക്കണം ഒരു തീം. ഈ ചടങ്ങിൽ, അത് പോലീസ് ഡോക്ടർമാർ ക്ഷണിക്കാൻ അവസരങ്ങളുണ്ട്. അവർ കുട്ടികളെ എങ്ങനെ ദോഷകരമായ മരുന്നുകൾ കുറിച്ച് മിനി-പ്രഭാഷണം വേണ്ടി ചെലവഴിക്കും. ഈ ഇവന്റ് പരമാവധി നല്ല പ്രഭാവം തരും.

ഏതെങ്കിലും പ്രൊഫൈലിന്റെ അധ്യാപകൻ പൂർണ്ണമായി ആയിരിക്കും സ്വതന്ത്രമായി സമാനമായ ക്ലാസ് മണിക്കൂർ തുടരുന്നു. മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ചർച്ച ഒരു പ്രധാന വിഷയം ആയിരിക്കണം. അങ്ങനെ അത് ഒരു വിഷ്വൽ കോണിയുമുണ്ടോ അവസരങ്ങളുണ്ട്. ആസക്തി ന് പോസ്റ്ററുകൾ സ്വയം കുട്ടികളെ ഒരുക്കും അഭിമുഖീകരിക്കും കഴിയും. പ്രശ്നം കാഠിന്യം ഒരു നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ, ഒരു ഡോക്യുമെന്ററി ഫിലിം അല്ലെങ്കിൽ സ്ലൈഡുകൾ കാണിക്കാൻ അവസരങ്ങളുണ്ട്.

ദിവസത്തെ തീം നിറവേറ്റുന്നതിൽ

സ്കൂൾ-വൈഡ് ചട്ടക്കൂട് മരുന്ന് തടയാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ നിരാശാജനകവും അല്ല. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, തീം ദിവസം പ്രശ്നം പ്രതിഷ്ഠ ക്രമീകരണമാണ്. വിദ്യാർഥികൾ ഇവന്റ് പങ്കെടുക്കുക വേണം. അവർ ഈ സുപ്രധാന വിഷയത്തിൽ ഡ്രോയിംഗുകൾ ഒരുക്കുന്ന ചുമതല നൽകാം. കുട്ടികളുടെ സർഗാത്മകതയുടെ ഫലം സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ചോദിക്കാൻ ദോഷമുണ്ടാക്കുകയുമില്ല. സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് പൂർണ്ണമായി ഈ വിഷയത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ വിലമതിക്കാൻ അറിവും വിടവുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.

മാതാപിതാക്കൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു

കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, വികസനം ഫലത്തെ ഏറ്റവും പലിശ ഒരു കുടുംബം ആയിരിക്കണം. എന്നാൽ, മിക്ക മാതാപിതാക്കളും വ്യക്തികൾ ഇടയിൽ നിലവിലുള്ള ഒരു വ്യക്തിഗത പ്രശ്നം മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം പരിഗണിക്കുക. പലപ്പോഴും അമ്മയപ്പന്മാരുടെ തെറ്റായി മനുഷ്യർക്ക് പ്സ്യ്ഛൊത്രൊപിച് മരുന്നുകൾ എന്ന് ആപത്ത് അവരുടെ കുട്ടി ബാധിക്കുന്നു എന്ന്. വിശ്വസിക്കുന്നു ചിലപ്പോൾ പ്രായപൂർത്തിയായ വിഷയത്തിൽ അടിസ്ഥാന കഴിവും വിജ്ഞാനവും ഇല്ല. ഇത് നിങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ ശരിയായ താദാത്മ്യം ചെയ്യുന്നതിന് അനുവദിക്കുന്നു.

അവരുടെ കുട്ടി മയക്കുമരുന്ന് മരുന്നുകളുടെ ഉപയോഗം വസ്തുത മറയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു മാതാപിതാക്കൾ ഉണ്ട്. അവർ സ്വകാര്യ പ്രാക്ടീസ് പ്രത്യേക കുട്ടിയെ തരും; ഇവ പ്രശ്നം വഷളാക്കുന്നതിന്നുള്ള ചെയ്യുന്നു.

മുകളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികൾ ഇടയിൽ മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം തടയാനുള്ള ഭാഗമായി മാതാപിതാക്കളുമായി വിശദീകരണ പ്രവൃത്തി നടത്താൻ എന്ന നിഗമനത്തിലാണ് കഴിയും. പ്രവർത്തനം പ്രധാന നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിച്ചുകൊണ്ട് ചെയ്യുന്നു:

• അവരുടെ കുട്ടികളുടെ മയക്കു മരുന്ന് നേരെ കുടുംബം രൂപീകരണം സജീവ മനോഭാവം;
• ആസക്തി ഉണ്ടാകുന്നതിനെ തടയാൻ മുൻകരുതലുകൾ;
• മരുന്നുകൾ അസഹിഷ്ണുത നടക്കാത്ത സുരക്ഷിതമായ ഒരു പരിതസ്ഥിതി സംഘടിപ്പിച്ച്.

മാതാപിതാക്കൾ കൂടെ സ്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം, കൌമാര സ്വഭാവം പ്രെദെതെര്മിനിന്ഗ്, മാനസിക പ്രത്യേകതകൾ, കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമായ അമ്മമാർ ആൻഡ് പിതാക്കന്മാരുടെ മനസിലാക്കിയെന്ന് അതുപോലെ ഒരു കുടുംബം പോരാട്ടം സമയത്ത് സ്വഭാവം ശരിയായ വഴികൾ വിശദീകരിക്കലാണ്, ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.

അധ്യാപക ചുമതല മാതാപിതാക്കൾ ലഭ്യമായ കുടുംബം സാമൂഹിക പരിസ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ആണ്. ഈ ബന്ധം ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങൾ മറികടക്കാൻ പ്രിയപ്പെട്ടവരെ സഹായിക്കും. ഈ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച് മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തന്ത്രം ദിശ define.

രക്ഷിതാക്കളോടൊപ്പം പ്രതിരോധ മരുന്ന് വിരുദ്ധ സൃഷ്ടിയുടെ സ്ഥാപനം ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ ചെയ്തു വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവൃത്തി , ക്ലാസ് അധ്യാപകർ, സാമൂഹിക അധ്യാപകരും മെറ്റീരിയലുകൾ ഉൾപ്പെട്ട പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് അതുപോലെ സ്കൂൾ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ. കൂടാതെ, ഓരോ ജീവനക്കാരുടെ പ്രക്രിയയിൽ അതിന്റെ ചുമതല നടപ്പിലാക്കുന്നു. അങ്ങനെ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം ഭരണം പ്രതിനിധികൾ നിരീക്ഷിക്കാനും ഏകോപിപ്പിക്കാൻ എല്ലാ പ്രതിരോധ പ്രവൃത്തി. അതേസമയം, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ മാതാപിതാക്കളോട് കൂടുതൽ സൗഹാർദ്ദപരമായ കോൺടാക്റ്റ് അധ്യാപകർക്ക്, പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഓർഗനൈസ് പഠനമുറികളിലെ മരുന്ന് ആസക്തി പ്രശ്നം മൂടും.

അതു പങ്കെടുക്കാനെത്തിയ സ്കൂൾ ഡോക്ടർ തന്നെ നിലനിൽക്കും ഇല്ല. അവൻ രക്ഷകർത്താക്കൾ, അധ്യാപകർ കുട്ടികൾക്കും ഒരു ഉപദേശക പോയിന്റ് നിലയിൽ, പ്രതിരോധ മരുന്ന് വിരുദ്ധ സൃഷ്ടിയുടെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമാണ്. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ സജീവ പിന്തുണ ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റായ നൽകുന്നു. ഈ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ രക്ഷിതാക്കളോടും സാദ്ധ്യമായ മാനസിക സഹായം ചെയ്യുന്നു.

മയക്കുമരുന്ന് പ്രതിരോധ സംഘടനയുടെ പങ്കെടുക്കുവാനും സ്വയം സർക്കാർ വിദ്യാർത്ഥി മൃതദേഹങ്ങൾ. അവർ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രപരവുമായ പഠനം നടപ്പാക്കണമെന്നും വളണ്ടിയർ പ്രസ്ഥാനം സൃഷ്ടിക്കാനും സജീവമായി എല്ലാ-മയക്കുമരുന്ന് വിരുദ്ധ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ.

മയക്കുമരുന്ന് നേരെ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനം

അവർ മനുഷ്യർക്ക് പ്സ്യ്ഛൊത്രൊപിച് മരുന്നുകൾ ഒരുപാട് പ്രശ്നങ്ങൾ കൊണ്ട്. എങ്ങനെ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ പകർച്ചവ്യാധി തടയാൻ? ഈ പ്രത്യേക സേവനങ്ങൾ ഉണ്ട്. ദുരന്ത മുമ്പിൽ കുനിഞ്ഞു തടയാൻ ശ്രമിക്കുന്ന വില്ലന് വരാത്ത എല്ലാ ശ്രദ്ധാഞ്ജലി ൽ ലോകത്തിലെ എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലും മയക്കുമരുന്ന് നേരെ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനം കുറിക്കുന്നു. ജൂൺ 26 നടത്തുന്നത്. 1987-ൽ ഇന്നു യുഎൻ ജനറൽ അസംബ്ലി അംഗീകരിച്ചു. ഈ തീരുമാനം അന്താരാഷ്ട്ര സമൂഹം വസ്തുക്കളും ആശ്രയിച്ചു ഇല്ലാതെ ജീവിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമാണ് തെളിയിക്കാൻ വേണ്ടി ചെയ്തു.

മരുന്നുകൾ മനുഷ്യരാശിക്കെതിരായ പോരാട്ടം .ബാലകൃഷ്ണന്. ഈ വസ്തുക്കൾ സുനിത വില്യംസ് വീണ്ടും 1909 അവർ ശ്യാംഘൈ ഓപിയം കമ്മീഷന്റെ യോഗത്തിൽ വന്നപ്പോൾ, 13 രാജ്യങ്ങളിൽ പ്രതിനിധികൾ ആവശ്യപ്രകാരമായിരുന്നു ഏഷ്യൻ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇറക്കുമതി നിയന്ത്രണങ്ങൾ വഴികൾ. നിർഭാഗ്യവശാൽ, പ്രശ്നം പ്രായം പോകുവാൻ ഇല്ല, അത് കൂടുതൽ അടിയന്തിര മാറുന്നു. കറുപ്പ് മരുന്നുകൾ ഇംത്രവെനൊഉസ്ല്യ് ഉപയോഗിക്കുന്ന തുടങ്ങി ഭാരമാകുന്നു തരം, പകരം. അസ്വസ്ഥജനകമായ തന്റെ സ്പ്രെഡ് രോഗം ഇളയ മാറുന്നു വസ്തുത ആണ്. മന്ത്രാലയം ആരോഗ്യ കണക്ക് അനുസരിച്ച്, ഇന്ന് അവിടെ റഷ്യ 4,00,000 മയക്കുമരുന്ന് കൈവിടാതെ. എന്നാൽ, വിദഗ്ധർ ഈ കണക്ക് ഇതിലും എന്നു വിശ്വസിക്കുന്നു.

മിക്കവാറും എല്ലാ രാജ്യത്തെ പ്രധാന സർവകലാശാലകൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ മയക്കുമരുന്ന് വിൽക്കുന്നു താത്പര്യപ്പെടുന്നു, നിങ്ങൾ മറ്റൊരു അളവ് എടുത്തു കഴിയുന്ന, 15 വയസ്സിനുമുമ്പ് ആ ചോദ്യം റിപ്പോർട്ട് മോസ്കോ സ്കൂൾ 25% വസ്തുക്കളും ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ലോക അനുഭവം നിയന്ത്രിതമായ നടപടികൾ ഈ ദോഷം ഉപദേശവും എന്ന് സന്ദർസക കാണിക്കുന്നു. മുദ്രാവാക്യം എല്ലാ വർഷവും മയക്കുമരുന്ന് നേരെ അന്താരാഷ്ട്ര ദിനം ഇടുന്നു എന്നു, തടഞ്ഞിട്ടില്ല പുലർത്തുന്നത്. "മരുന്നുകൾ നേരെ സ്പോർട്സ്" - ഉദാഹരണത്തിന്, 1999-ൽ, ഇവന്റ് വാക്കുകൾ "ഡ്രഗ്സ് നേരെ സംഗീതം", 2001-ൽ മൂടി. ഈ അന്താരാഷ്ട്ര നടപടികൾ യുഎൻ ദിവസം അധ്യാപകർ, കുടുംബങ്ങൾ, കുട്ടികൾ പ്രശ്നം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് അതിന്റെ സ്പ്രെഡ് തടയാൻ എല്ലാ പ്രതിരോധ നടപടികൾ സ്വീകരിക്കുക എന്നത് വസ്തുത പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ചിലവഴിക്കുന്ന.