ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസന. ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസന ചെറുവിവരണം ക്ലാസുകൾ

കിന്റർഗാർട്ടൻ എന്ന ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസനം - ഈ ഉപദേശം പോയിത്തുടങ്ങാത്തവർക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവണതകളും ഒന്നാണ്. അധ്യാപകരെ ടീം ഈ പ്രക്രിയ പരിശീലനത്തില് ഒരു സ്ഥാപനത്തിൽ കുട്ടിയുടെ താമസം കാലയളവ് മുഴുവൻ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ രണ്ട്, ശ്രദ്ധ ഒരു ചിലവഴിക്കുന്ന ആണ്. അവരുടെ മനസ്സ് സംസാരിക്കാൻ, ആശയവിനിമയം കഴിവ് വികസ്വര - കൂടുതൽ വിജയകരമായ കുട്ടികളുടെ അറിവും കഴിവും ഹൃദിസ്ഥമാക്കി അടിസ്ഥാനം ആണ്. ഈ ലേഖനം കിന്റർഗാർട്ടൻ ചുവരിൽ ഭാവിയിൽ ആദ്യ-ഇതെഴുതിയത് വേണ്ടി പ്രസംഗം പരിസ്ഥിതി സംഘടനയുടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇവിടെ ഞങ്ങൾ ശെന്തമിഴാണ് ആശയവിനിമയം കഴിവുകൾ വികസ്വര വിവിധ രീതികൾ വിവരിക്കുന്നു. ഈ ലേഖനത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ച വിവരങ്ങൾ പ്രീ-സ്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അധ്യാപകരോടും മാത്രമല്ല മാതാപിതാക്കളെ മാത്രമല്ല ഒരു നല്ല ചിലകാര്യങ്ങള് ആയിരിക്കും.

കിന്റർഗാർട്ടൻ ഭാഷ വികസന ദിശകൾ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ

സെക്ഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ പരിശീലനവും സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ "പ്രസംഗം വികസന" എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ താഴെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ അടങ്ങുന്നതാണ്:

• ഒരു കുട്ടി ഒരു സമ്പന്നമായ നിലവിലുള്ളസജീവമായപദാവലിസൂക്ഷിക്കുക രൂപപ്പെടുകയും;
• വികസന പരിസ്ഥിതി സ്ക്കൂൾ പ്രസംഗം പരിസ്ഥിതി;
• ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക പുരോഗമന;
• യുക്തിയുക്തമായ പ്രസംഗം രൂപപ്പെടുകയും;
• ശരിയായി ശബ്ദങ്ങളും വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കാൻ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്താനും.

ആറു വർഷത്തെ കുട്ടി ഈ എല്ലാ കഴിവുകൾ വികസനം നേടാൻ എങ്ങനെയെന്ന് അറിയാൻ, കൂടുതൽ വിവരത്തെ.

ഭാവിയിൽ ഒന്നാം ഇതെഴുതിയത് പ്രസംഗം വികസനം രൂപപ്പെടുകയും രീതികൾ

മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും ആറു വർഷം പഴക്കമുള്ള കുട്ടിയുടെ ചുമതല സംസാരിക്കാം എന്നു പഠിപ്പിക്കാൻ മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല അവനെ ഓൾ റൗണ്ടർ വികസനം നൽകുക എന്നതാണ്. താഴെ അവതരിപ്പിച്ച സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രസംഗം വികസനം ഈ ഇനങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ സഹായിക്കും. അവർ ഇത്തരം കാര്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

1. സഹപാഠികളുടെ മുതിർന്നവർക്കും ആശയവിനിമയം.
2. സാംസ്കാരിക ഭാഷ പരിതസ്ഥിതിയിൽ ബാലനോ.
3. ക്ലാസ് മുറികളിൽ മാതൃഭാഷയിൽ ഉപദേശം.
4. അവരുടെ പ്രാദേശിക ഭാഷയിൽ സാഹിത്യത്തിലും കലാസൃഷ്ടികളെ കൂടെ ഫമിലിഅരിത്യ്.

കുട്ടികളുടെ ഭാഷ കഴിവുകൾ രൂപപ്പെട്ടതിനെ ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതികൾ

ശിശു 6-7 വർഷം പഴയ ഇപ്പോഴും കളിക്കാൻ സ്നേഹിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട് വിജയം അറിവു ലയിച്ചത് പ്രക്രിയ, അവർ ഒരു രസകരമായ രീതിയിൽ വേണം. ഒരു കുഞ്ഞ് കൊണ്ട് കഴിയും? സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രസംഗം വികസന രീതികൾ വിവരങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നത് ഇത്തരം രസകരമായ രീതികൾ ഉൾപ്പെടുന്നു വിജയം പഠന പാടുന്നവർ നേടാൻ:

1. വിഷ്വൽ രീതികൾ:

• ഉല്ലാസ നഗരവാസികൾ സമയത്ത് മേൽനോട്ടം;
• ഒരു പ്രത്യേക വിഷയം, ആഖ്യാനത്തിലെ പെയിന്റിംഗുകൾ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ പരിശോധിക്കൽ;
• കളിപ്പാട്ടം ചിത്രങ്ങൾ വെർബൽ വിവരണം;
• വിഷയങ്ങൾ ഒരു ഗ്രൂപ്പ് ചിത്രം കഥ ഒരു യക്ഷിയെ, സ്ട്രിപ്,.

2. സംഭാഷണം രീതികൾ:

• കലാസൃഷ്ടികളെ വായിച്ചുതീർന്നപ്പോൾ യക്ഷിയെ;
• വിഷ്വൽ മെറ്റീരിയൽ അത് അവിടെ തന്നെ ആശ്രയിക്കാതെ പറയുന്നത്;
• ഹൃദയത്തിൽ കവിത ചെറിയ ഗദ്യ വാക്യങ്ങള് അനുസ്മരണ;
• യക്ഷിക്കഥ, കഥ അർഥം ചർച്ച സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട്;
• ചിത്രങ്ങൾ ഒരു കൂട്ടം കഥ ഡ്രോയിംഗ്.

3. പ്രായോഗിക:

• സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വികസനം വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ;
• ആവിഷ്ക്കാര;
• ഗെയിം-ദ്രമതിജതിഒന്;
• വിവരണമടക്കം പ്ലാസ്റ്റിക് സ്കെച്ചുകൾ;
• ചുറ്റും ഡാൻസ് ഗെയിമുകൾ.

പ്രസംഗം-ആറു വർഷത്തെ പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിൽ ഫലം എങ്ങനെ, പ്രായോഗികമായി, നേടാൻ കുറിച്ച്, അടുത്ത വിഭാഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യും. വ്യായാമങ്ങൾ, കളികൾ വിവരണം, താഴെ ഹാജരാക്കിയ, ഈ ദിശയിൽ നല്ല ഫലം നേടാൻ മാതാപിതാക്കളും പരിചരണം സഹായിക്കും.

ജ്വുകൊപ്രൊഇജ്നൊശെനിയ വർക്ക്

മുതിർന്ന സ്ക്കൂൾ ലോകത്തിന്റെ മക്കൾ പ്രസംഗം ക്ലാസുകൾ വികസനത്തിന് ചില ശബ്ദം ഗ്രൂപ്പുകളുടെ വ്യത്യസ്തത ന് വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു: ഗർജ്ജിക്കുന്ന ആൻഡ് ഉംവൊഇചെദ്, ഹാസ്യത്തിന്നും ഒപ്പം ചൂളകുത്തിവിളിക്കും ഹാർഡ് സോഫ്റ്റ്. ഞങ്ങൾ അത്തരം ഗെയിമുകൾ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

1. "വീണ്ടും പറയൂ." , ഉച്ചാരണം ലെ സമാനമായ വാക്കുകൾ ആവർത്തിക്കാൻ മുതിർന്നവർക്ക് വരെ ബേബി ഓഫർ: ഈ ചുമതല ഉദ്ദേശ്യം തുടങ്ങിയവ പോപ്പി-ടാങ്ക്, നന്നായി, തരും-വീട്ടിൽ-പുക - അതുവഴി അത് അവരെ വേർതിരിച്ചു കേട്ടു ഉറപ്പാക്കാൻ, കുട്ടി വ്യക്തമായി ശബ്ദങ്ങൾ ഉച്ചാരണം നേടുക .. എന്താണ് വ്യത്യാസം.
2. "ഇത് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു അല്ലെങ്കിൽ തോന്നുന്നില്ല." ഗ്രൂപ്പ് പ്രെസ്ഛൊഒലെര് മൊഴികളെ മറ്റെല്ലാവരുടെയും നിന്നും വളരെ വ്യത്യസ്തമായ മുഴക്കം ഒരു തിരഞ്ഞെടുക്കാവൂ. ഉദാഹരണങ്ങൾ: "മാക്-ടാങ്ക് അങ്ങനെ ram", "നാരങ്ങ-മുട്ടും-കെജിഎസ്-രഥത്തിൽ", തുടങ്ങിയവ ...
3. "ശബ്ദം പിടിക്കുക". വ്യായാമം ഉദ്ദേശ്യം - ഒരു നൽകിയ സ്വരാക്ഷരത്തിനും അല്ലെങ്കിൽ വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തിലെ കേട്ടു സ്ട്രീമിൽ നിന്ന് പ്രകാശനം ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ. ഗെയിം തത്ത്വം: "എ" കേൾക്കുമ്പോൾ കയ്യടിക്കുക. മാതൃകാപരമായ ഓഡിയോ സ്ട്രീം :. വൈ-എ-എം-പി-എ-എ-ജി-ടി-എ-ബി-സി-ജി-എ-എ-ജി-കെ, ഇത്യാദി.
4. "ആദ്യ ശബ്ദം ഒരു ചിത്രം കണ്ടെത്തുക." കുട്ടി ചിത്രം വസ്തുക്കൾ നിരവധി കാർഡുകൾ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. മുതിർന്നവർക്കുള്ള ശബ്ദം സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ഒപ്പം കുട്ടിയെ അവൻ ആദ്യ കിരീടം അതിൽ വിഷയം, തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. അതുപോലെ, ജോലി വചനം കഴിഞ്ഞ ശബ്ദം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന് എക്സിക്യൂട്ട്.

ഈ വ്യായാമങ്ങൾ മാത്രമല്ല ശബ്ദം കേൾക്കാൻ, മാത്രമല്ല, ജനറൽ ഒഴുക്ക് നിന്ന് അവരെ ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ പ്രകടനം കുട്ടി പഠിപ്പിക്കുന്നു ഒരു ശബ്ദ വിശകലനം വാക്കുകൾ. വാക്കുകളുടെ ഒരു വിജയകരമായ ഹൃദിസ്ഥമാക്കി ഫൊനെമിച് ഘടന - പിന്നീട് യോഗ്യതയുള്ള കത്ത് ഗ്യാരണ്ടി.

സരഭേദം സൈഡ്: കിന്റർഗാർട്ടൻ എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസനം

താളം, മെലഡി, ശബ്ദം ശക്തി, ടോൺ, സംഭാഷണ റേറ്റ് - ഈ ആശയവിനിമയം ഉജ്ജ്വലമായ ചുറ്റിത്തിരിയുന്ന വരുത്തുന്ന ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഇത് ശരിയായി ചോദ്യം ശബ്ദം സൈഡ് ഉപയോഗിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കാൻ ചെറുപ്പം മുതൽക്ക് പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങൾ താഴെ അവതരിപ്പിച്ച വ്യായാമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം.

1. "ശിക്ഷ പൂർത്തിയാക്കുക." കുട്ടി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഒരു ഉച്ചരിക്കുന്നു ട്ട് ക്ഷണിച്ചു. ഉദാഹരണങ്ങൾ: "നീ എവിടെ തന്യ, പറഞ്ഞതു പോലെ,?" (ഉത്തരം: "എന്റെ മുത്തശ്ശി വീട്ടിൽ പോയി കൂടി"), "നമ്മുടെ തൊഒഥ്യ് മുതല ..." (ഉത്തരം: "തൊപ്പി എടുത്തു വിഴുങ്ങി"). ഈ വ്യായാമം ലെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തിലെ വാക്കുകൾ ടോണൽ പ്രകടിപ്പിച്ചതിന് വികസിക്കുന്നു മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല കാവ്യാത്മകവും പ്രസംഗം മനസ്സിലാക്കാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു.
2. "എന്നെ ഒരു കഥ പറയുക." കുട്ടി മാത്രമല്ല കഥ പ്രവൃത്തികൾ വാക്കുകളിൽ എത്തിച്ചുകൊടുക്കുകയും വേണം, മാത്രമല്ല ഒരു ഹീറോ ശബ്ദം ശൈലിയെ ചെയ്യുന്നുണ്ട്.
3. "ഫാസ്റ്റ് സ്ലോ / വചനം പറയുക". ഈ നിയമനം പ്രസംഗം ഒരു നിരക്ക് വളർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടി വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കാൻ മനസ്സിലാക്കുമ്പോൾ ചെയ്യുമ്പോൾ, ചുമതല കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ മാറുന്നു. അവൻ ഒരു വേഗത്തിൽ ഒരു വാചകം പറയാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു.
4. "വലുതും ചെറുതുമായ മൃഗം." ഈ ഗെയിം കൂടി കുഞ്ഞിന്റെ ശബ്ദം ശക്തി നിയന്ത്രിക്കാൻ പഠിക്കും. അവൻ ഒരു ചെറിയ നായ മഴുവൊന്നു എങ്ങനെ വാഗ്ദാനം (അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും മൃഗം), തുടർന്ന് ഒരു വലിയ.

നിലവിലുള്ളസജീവമായപദാവലിസൂക്ഷിക്കുക എന്ന സമ്പുഷ്ടീകരണ

ഈ പ്രദേശത്ത് പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വർഗത്തിന്റെ വികസനത്തിന്, വിപരീതപദങ്ങൾ, പര്യായങ്ങൾ ട്ട് അവ്യക്തമായ വാക്കുകൾ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുകയും പ്രസംഗം ശരിയായി അവരെ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും കുട്ടി പഠിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമാണ്. ഈ വ്യായാമം ഒരു വിജയകരമായ ഫലമാണ് നേടാൻ സഹായിക്കുന്നു ചെയ്യും വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ. അവരിൽ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ താഴെ പട്ടികയിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്.

1. (വിപരീതപദങ്ങൾ) "അർഥം നായികയായി ഒരു വാക്ക് കണ്ടെത്തുക". ഉദാഹരണത്തിന്: "സ്നോ വൈറ്റ് ഭൂമിയും ...".
2. "ഒരു ചിത്രം ഒരു വാക്യത്തിന്റെ ചിന്തിക്കുക" (അവ്യക്തമായ വാക്കുകൾ). കുട്ടി വില്ലു (പച്ചക്കറി) പ്രതിമയും ഉള്ളി (ആയുധങ്ങൾ) ഉപയോഗിച്ച് വിഷയം കാർഡുകൾ കിടക്കുന്നു. അവൻ ഈ ആശയങ്ങൾ ഒരു വാചകം ആവശ്യമായ.
3. (പര്യായങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്) "മറ്റൊരു വിധത്തിൽ എന്നെ പറയുക". മുതിർന്നവർക്കുള്ള, "ഗ്രേറ്റ്." പറയുന്നു കുട്ടികൾ അവനെ സമാനമായ അർത്ഥം വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക: ഒരു വലിയ, വലിയ, ഭീമൻ, തുടങ്ങിയവ ...

ഈ മറ്റ് സമാനമായ മറ്റെന്തിനെക്കാളും വ്യായാമങ്ങൾ അവന്ഞ അധ്യാപകരുടെ ഉപദേശം കുട്ടികളുടെ ഒരു രീതി പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ് സംഭാഷണവും വികസനത്തിന്റെ ക്ലാസ് രൂപരേഖ ഉൾപ്പെടാം.

സംഭാഷണത്തിന്റെ വ്യാകരണ ഘടന രൂപീകരണം

ഈ ദിശയിൽ പ്രസംഗം ആറു വർഷത്തെ വികസനം ശരിയായ എണ്ണം, ലിംഗഭേദം, കേസിൽ ഒരു പ്രസംഗത്തിൽ വചനം ഉപയോഗിക്കാൻ സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ജോലി ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ മക്കൾ ഇംദെച്ലിനബ്ലെ വാക്കുകൾ (അങ്കി, പിയാനോ) അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വർഗത്തിന്റെ വികസനത്തിന്, "പ്രയാസമുള്ള" ക്രിയകൾ "സ്ട്രിപ്പ്-ലിഫ്റ്റ്" എന്ന യോഗ്യതയുള്ള ഉപയോഗം, പരിശീലനം വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തണമെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക "വസ്ത്രധാരണ-വസ്ത്രം." മാത്രം നിരന്തരം ആശയവിനിമയമുള്ളതാക്കി ഈ ആശയങ്ങൾ ശരിയായ അപ്ലിക്കേഷൻ നേടാൻ ഗെയിമിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അറിവ് ഏകീകരിക്കാനും. ഉദാഹരണത്തിന്, ശേഖരിക്കുന്നതും സമയത്ത് നടക്കാൻ കുട്ടിയെ റിപ്പോർട്ട് ക്ഷണിച്ചു അദ്ദേഹം (തൊപ്പി പാവ വസ്ത്രം ഇടുന്നു, തുടങ്ങിയവ. എൻ) ഇല്ല.

ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസന വചനം രൂപീകരണം പരിശീലനം ഉൾപ്പെടുന്നു. "ചിന്തിക്കുക കുട്ടികൾ, അത്തരമൊരു പദ്ധതി ഗെയിംസ് വളരെ ആത്മബന്ധം ആകുന്നു" അവന്റെ അമ്മ പേര് കാളകൂട്ടിയെ നൽകുക, "(വാഹനമൃഗത്തിന്റെ മുള്ളൻ നിന്ന് - - എജ്ഹൊനൊക്, എന്നാൽ കുതിര) വാക്ക് നീളം" (സ്പ്രിംഗ് - സ്പ്രിംഗ്, പുള്ളികളുണ്ട്).

ഒരു കഥയെ എക്സ്പ്രഷൻ പണിയാൻ പഠിക്കുക

വിവരണങ്ങൾ, ന്യായവാദം, ആഖ്യാനത്തിലെ - പ്രസംഗം അടിസ്ഥാനം. അവനെ വാക്കുകളുടെ ശരിയായ ബിൽഡ് വാചകത്തിൽ, പരിഗണനയ്ക്കു പഠിപ്പിക്കാൻ - - ഒരു കഥയെ ടെക്സ്റ്റ് കുട്ടിയുടെ ശേഷം, സംസാരിക്കാൻ രക്ഷകർത്താക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ചുമതല തുടങ്ങി. ചെറുപ്പക്കാലം, കുട്ടിയെ അവരുടെ ചുറ്റും കേട്ടു വേണം സാക്ഷരത പ്രസംഗം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അതു, സംവാദം ഒരു ആവശ്യമാണ്, പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ കാണാൻ, വിദ്യാഭ്യാസ കാർട്ടൂണുകൾ അഭിപ്രായമിടാനോ. ന് കിന്റർഗാർട്ടൻ ക്ലാസ് ആൻഡ് മറ്റെന്തിനെക്കാളും വ്യായാമങ്ങൾ ഉപയോഗം ഈ ദിശയിൽ യുക്തിയുക്തമായ പ്രസംഗം വികസനത്തിനായി വീട്ടിൽ ശുപാർശ. അധ്യാപക-അഭ്യസ്തവിദ്യർക്കുള്ള ധൈര്യത്തോടെ അവരെ പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രസംഗം വികസന ക്ലാസുകൾ രൂപരേഖ, പദ്ധതികൾക്കു നൽകാൻ കഴിയും. ഇത്തരം ഗെയിമുകൾ ഏതാനും ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കുക.

1. "കഥ തുടർച്ചയായി കെട്ടിച്ചമയ്ക്കരുത്." കുട്ടി കഥ ഒരു ചിത്രം കാണിക്കില്ല. അവൻ കാണുന്നതു വിവരിക്കുന്നു, പിന്നീട് വാർത്ത ചുരുളഴിയുന്നു.
2. "ഞങ്ങൾ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ ചിത്രങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കാൻ ഒരു കഥ നിർമ്മിക്കാനായി."
3. "എന്ത് സംഭവിച്ചു?" പ്രെസ്ഛൊഒലെര് കഥയുടെ അവസാനം മഞ്ചിന്റെ ചിത്രം, കാണുന്നു. അവൻ അതിന്റെ ഉത്ഭവം ചിന്തിക്കുന്നത് ആവശ്യമാണ്.
4. "എന്നെ ഒരു കഥ വരയ്ക്കുക." ശിശു ചെറിയ കഷണം വായിച്ചു, പിന്നീട് കേട്ടു ചിത്രീകരിക്കാൻ ചോദിച്ചു. ക്രിയേറ്റീവ് പ്രക്രിയയുടെ അവസാനം, കുട്ടിയെ തന്റെ ചിത്രത്തിന്റെ കഥ പറയുന്ന.

പ്രസംഗം വിജയകരമായ വികസന സൂചികകളിൽ പ്രെസ്ഛൊഒലെര്

കുട്ടിയുടെ ഇതേത്തുടർന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ സ്കൂൾ വർഷം അവസാനം അറിയുന്നു കഴിയണം:

• നിർദിഷ്ട ചിത്രത്തിൽ ഒരു കഥയെ സ്റ്റോറി;
• കലയുടെ ചെറിയ പ്രവൃത്തികൾ രെതെല്ല്;
• മുതിർന്നവർക്കും ബാഹ്യമായ ഒരു സംഭാഷണം ഹോൾഡ്;
• അതുതന്നെ വാക്കുകൾ തന്റെ പ്രസംഗം ഉപയോഗിച്ച്;
• ഒരു പൂർണ്ണമായ വിധി ചോദ്യങ്ങള്ക്ക് ഉത്തരം.